Giáo án điện tử địa lí 9 bài 10: Thực hành - Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm

Chào mừng quý thầy cô và các em học sinh

Nhớ lại kiến thức nội dung bài học trước và kiến thức đã chuẩn bị, hãy hoàn thiện bảng sau:

Bài 10: THỰC HÀNH

VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Tìm hiểu các dạng biểu đồ
• Vẽ, nhận xét, giải thích

1. Tìm hiểu dạng biểu đồ tròn có bán kính khác nhau và biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng

Nhận biết 2 dạng biểu đồ tròn và biểu đồ đường:

Biểu đồ tròn: Thể hiện quy mô,cơ cấu, tỉ trọng của các thành phần của một tổng thể của đối tượng địa lí. ( từ 1 đến 3 năm)

Biểu đồ đường: Dùng biểu thị sự thay đổi của một đại lượng theo chuỗi thời gian. ( nhiều năm)

+ Nhiệm vụ nhóm 1 và nhóm 2:

• Công thức tính tỉ trong các thành phần trong cơ cấu giá trị.
• Cách tính bán kính cho biểu đồ tròn có 2 năm với giá trị khác nhau.
• Áp dụng tính bảng số liệu diện tích gieo trồng, phân theo nhóm cây năm 2000 và năm 2016 ( nghìn ha).

  + Nhiệm vụ nhóm 3 và nhóm 4:

• Đưa ra công thức tính chỉ số tăng trưởng của các đối tượng địa lí qua các năm.
• Áp dụng tính bảng số liệu tình hình dàn gia súc, gia cầm của nước ta giai đoạn 2000 – 2016.
• * Cách xử lí số liệu mỗi dạng biểu đồ.
• - Biểu đồ tròn với hai bán kính khác nhau:
• + Tính tỉ trọng các thành phần:
•   . Tỉ trọng của các thành phần A (%) =  × 100%
•  . Tỉ trọng của các thành phần B (%) =  × 100%
• + Tính tỉ lệ bán kính:
•   . Gọi bán kinh năm X là Rx = 1 đơn vị bán kính ( 1 cm,2cm....tùy ý)
•   . Bán kính năm Y là Rx =  × Rx
• - Đối với biểu đồ đường biểu diễn tốc độ phát triển.
•   . Lấy giá trị của năm đầu là gốc, bằng 100%
•   . Tốc độ tăng trưởng của năm sau =  ×100%
•  

THẢO LUẬN NHÓM

+ Nhóm 1 và 2: Thực hành bài 1.

 + Nhóm 3 và 4: Thực hành bài 2.

- Vòng 1: (Nhóm chuyên gia) GV tổ chức cho HS thảo luận trong 5 phút các câu hỏi:

 + Dựa vào bảng số liệu, biểu đồ đã vẽ và kiến thức đã học hãy, rút ra nhận xét  về sự thay đổi cơ cấu và tỉ trọng diện tích gieo trồng các nhóm cây.

 + Dựa vào bảng số liệu, biểu đồ đã vẽ và kiến thức đã học hãy, rút ra nhận xét  và giải thích tại sao đàn gia cầm và đàn lợn tăng? Tại sao đàn trâu không tăng?

- Vòng 2: ( Nhóm ghép) Mỗi nhóm được tách ra và hình thành nhóm mới theo sơ đồ.

Bài tập 1:

Bước 1: Xử lí số liệu

- Tính cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm cây năm 2000 và 2016

Bảng cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo nhóm cây năm 2000 và 2016

(Đơn vị: %)

- Tính bán kính:

     + Coi R 2000 = 2 cm

     + R 2016 = √Diện tích 2016Diện tích 2000 × R2000 = 2,4 cm

Bước 2: Vẽ biểu đồ

Bước 3: Nhận xét

Từ năm 2000 đến 2016, quy mô và tỉ trọng diện tích giao trồng các nhóm cây có thay đổi mạnh.

Bài tập 2:

Bước 1: Xử lí số liệu

Số lượng gia súc, gia cầm của nước ta giai đoạn 2000 – 2016

(Đơn vị: %)

Bước 2: Vẽ biểu đồ