Giáo án PowerPoint Toán 6 Kết nối tri thức bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên

Giáo án PowerPoint Toán 6 - sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Giáo án bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy cô giáo có thể tham khảo.

Xem video về mẫu Giáo án PowerPoint Toán 6 Kết nối tri thức bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên


BÀI 3: THỨ TỰ TRONG TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN

 

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Quan sát các hình ảnh sau và cho biết chúng có gì giống với dãy số tự nhiên đang học?

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
  2. Thứ tự của các số tự nhiên

Tập hợp các số tự nhiên được kí hiệu bởi  

= {0; 1; 2; 3;…} 

Mỗi phần tử 0; 1; 2; 3;... của  được biểu diễn bởi một điểm trên tia số gốc O.

Điểm biểu diễn số tự nhiên a gọi là điểm a.

VD: Điểm 6, điểm 10

HD1: Trong hai điểm 5 và 8 trên tia số, điểm nào nằm bên trái, điểm nào nằm bên phải điểm kia?

HD2: Điểm biểu diễn số tự nhiên nào nằm ngay bên trái điểm 8? Điểm biểu diễn số tự nhiên nào nằm ngay bên phải điểm 8?

HD3: Cho n là một số tự nhiên nhỏ hơn 7. Theo em, điểm n nằm bên trái hay bên phải điểm 7?

KT:

+ Trong hai số tự nhiên khác nhau, luôn có một số nhỏ hơn số kia. Nếu số a nhỏ hơn số b thì trên tia số nằm ngang điểm a nằm bên trái điểm b. Khi đó, ta viết a < b hoặc b > a. Ta còn nói: điểm a nằm trước điểm b, hoặc điểm b nằm sau điểm a.

+ Mỗi số tự nhiên có đúng một số liền sau. VD: 9 là số liền sau của 8 (còn 8 là số liền trước của 9). Hai số 8 và 9 là hai số tự nhiên liên tiếp.

+ Nếu  => a < c (tính chất bắc cầu).

* Chú ý: Số 0 không có số tự nhiên liền trước và là số tự nhiên nhỏ nhất.

  1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
  2. a) Hãy so sánh hai số tự nhiên sau đây, dùng kí hiệu “<“ hay “>” để viết kết quả:

m = 12 036 001 và n = 12 035 987

  1. b) Trên tia số (nằm ngang), trong hai điểm m và n, điểm nào nằm trước?

Trả lời

  1. Có : 12 036 001 > 12 035 987 => m > n.
  2. m > n => n < m => điểm n nằm trước.
  3. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Theo dõi kết quả bán hàng trong ngày của một cửa hàng, người ta nhận thấy:

Số tiền thu được buổi sáng nhiều hơn vào buổi chiều.

Số tiền thu được buổi tối ít hơn vào buổi chiều.

Hãy so sánh số tiền thu được (đều là các số tự nhiên) của cửa hàng đó vào buổi sáng và buổi tối.

Trả lời:

Vì:  + Số tiền thu được buổi sáng nhiều hơn vào buổi chiều.

      + Số tiền thu được buổi tối ít hơn vào buổi chiều

=> Số tiền thu được buổi sáng  > buổi chiều > buổi tối.

KT: Cách kí hiệu ” hoặc “

- Ta còn dùng kí hiệu a  b (đọc là “a nhỏ hơn hoặc bằng b”) để nói “a < b hoặc a = b”.

- Tương tự, kí hiệu a  b (đọc là “a lớn hơn hoặc bằng b”) có nghĩa là a > b hoặc a = b.

- Tính chất bắc cầu còn có thể viết: nếu  a  b và b  c thì a  c.

CH: Trong các số 3; 5; 8; 9, số nào thuộc tập hợp A = {x  | x  5}, số nào thuộc tập hợp B = {x  | x  5}?

TL:

A = {x  | x  5} = {5 ; 6; 7 ; 8 ; 9; …}

=> 5  A; 8  A; 9  A.   

B = {x  | x 5} = {0; 1; 2 ; 3 ; 4; 5}

=> 3  B; 5  B.

Bài 1.13. Viết thêm các số liền trước và số liền sau của hai số 3 532 và 3 529 để được sáu số tự nhiên rồi sắp xếp sáu số đó theo thứ tự từ bé đến lớn.

TL:

 

3 532

3 529

Số liền trước

3 531

3 528

Số liền sau

3 533

3 530

Thứ tự từ bé đến lớn của các số đó là:

3 528, 3 529, 3 530, 3 531, 3 532, 3 533.

Bài 1.15. Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:

  1. a) M = {x | 10 x < 15}.
  2. b) K = {x *| x }.
  3. c) L = {x | x 3}.

TL:

  1. a) M = {10; 11; 12; 13; 14}
  2. b) K = {1; 2; 3}
  3. c) L = {0; 1; 2; 3}
  4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Bài 1.16. Ba bạn An, Bắc, Cường dựng cố định một cây sào thẳng đứng rồi đánh dấu chiều cao của các bạn lên đó bởi ba điểm. Cường đặt tên cho các điểm đó theo thứ tự từ dưới lên là A, B, C và giải thích rằng điểm A ứng với chiều cao của bạn An, B ứng với chiều cao của Bắc và C ứng với chiều cao của Cường. Biết rằng bạn An cao 150cm, bạn Bắc cao 153 cm, bạn Cường cao 148 cm. Theo em, Cường giải thích như thế có đúng không? Nếu không thì phải sửa như thế nào cho đúng?

TL: Cường giải thích chưa đúng

Có: 148 < 150 < 153 => thứ tự theo chiều cao (từ thấp đến cao) của ba bạn là Cường, An, Bắc.

Vậy thứ tự các điểm từ dưới lên là C, A, B.

* Hướng dẫn về nhà

  • Ôn lại nội dung kiến thức đã học.
  • Hoàn thành nốt các bài tập.
  • Chuẩn bị bài mới “Phép cộng và phép trừ số tự nhiên”.

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 300k/học kì - 350k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 500k/học kì - 550k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: Giáo án powerpoint Toán học 6 kết nối tri thức với cuộc sống, GA trình Toán 6 Kết nối tri thức bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên , GA điện tử Toán 6 Kết nối tri thức bài 3: Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên

Có đầy đủ giáo án powerpoint - điện tử các môn lớp 6

Tài liệu khác môn Toán 6

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay