BÀI TẬP

CUỐI CHƯƠNG VII

KHỞI ĐỘNG

BẢO VỆ KHU PHỐ

Câu 1: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?

 -0,25

 0,25

 -0,205

 -0,025

Câu 2: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

     0,3 > 0,4     

-0,9 > -0,99

-2,125 < 0

-0,555 < -0,666

Câu 3: Tìm kết quả của phép tính: 8 . (-0,125) . (-0,25) . (-400)

100

200

-100    

-20

Câu 4: Giá trị 25% của 80 là

200

20

25

250

Câu 5: Lớp 6A có 15 học sinh nữ và 20 học sinh nam.  Tỉ số giữa số học sinh nữ và số học sinh nam là:

Câu 6: Trong 40kg nước biển có 2 kg muối. Tỉ số % muối trong nước biển là:

4%

5%

6%

3%

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tổng kết kiến thức chương VII

Hoạt động nhóm

Chia lớp thành 3 nhóm hoạt động theo kĩ thuật khăn trải bàn và tổng hợp ý kiến vào giấy A1 thành sơ đồ tư duy.

Nhóm 1: Số thập phân

Nhóm 2: Tính toán với số thập phân

Nhóm 3: Tỉ số, tỉ số phần trăm

Số thập phân:

1. Số thập phân âm, số đối

• Các phân số thập phân …. có thể viết dưới dạng số thập phân là -1,7; -3.4;…
• Các số 1,7 và - 1,7 cũng là hai số đối nhau.

2. So sánh hai số thập phân

• Số thập phân âm luôn nhỏ hơn 0 và nhỏ hơn số thập phân dương.
• Nếu a, b là hai số thập phân dương và a > b thì -a < -b.

Tính toán với số thập phân

1. Cộng trừ số thập phân

• (-a) + (-b) = -(a + b) với a, b > 0.
• (-a) + b = b - a nếu 0 < a £ b;
• (-a) + b = -(a - b) nếu a > b > 0.
• a – b = a + (-b).

2. Nhân hai số thập phân

• (-a) . (-b) = a . b với a, b > 0.
• (-a) . b = a . (-b) = -(a . b) với a, b > 0.

3. Chia hai số thập thâp

• (-a) : (-b) = a : b với a, b > 0.
• (-a) : b = a : (-b) = -(a : b) với a, b > 0.

Tỉ số, tỉ số phần trăm

1. Tỉ số phần trăm

Tỉ số phần trăm của hai số a và b là  . 100%.

2. Tỉ số

Tỉ số của hai số a và b tùy ý (b ¹ 0) là thương của phép chia số a cho số b, kí hiệu là a : b hoặc .

3. Hai bài toán về tỉ số phần trăm

• Bài toán 1: Muốn tìm giá trị m% của số a, ta tính a . .
• Bài toán 2: Muốn tìm một số khi biết m% của số đó là b, ta tính b : .

2. Bài tập

Bài 7.26 (SGK – tr42): Tính giá trị của biểu thức sau:

2. a) 15,3 – 21,5 – 3 . 1,5; b) 2 . (4² – 2. 4,1) + 1,25 : 5

Giải:

1. a) 15,3 – 21,5 – 3 . 1,5

= 15,3 – 21,5 – 4,5

= 15,3 – (21,5 + 4,5)

= 15,3 – 26

= -10,7

2. b) 2 . (4² – 2. 4,1) + 1,25 : 5

= 2 . (16 – 8,2) + 0,25

= 2 . 7,8 + 0,25

= 15,6 + 0,25

= 15,85

Bài 7.27 (SGK – tr.42): Tìm x, biết:

1. a) x – 5,01 = 7,02 – 2 . 1,5; b) x : 2,5 = 1,02 + 3 . 1,5

Giải:

1. a) x – 5,01 = 7,02 – 2 . 1,5

x – 5,01 = 7,02 – 3

x – 5,01 = 4,02

x            = 4,02 + 5,01

x            = 9,03             
b) x : 2,5 = 1,02 + 3 . 1,5

x : 2,5 = 1,02 + 4,5

x : 2,5 = 5,52

x         = 5,52 . 2,5

x         = 13,8

Bài 7.28 (SGK – tr.42): Làm tròn số 

1. a) 127,459 đến hàng phần mười; b) 152,025 đến hàng chục;
2. c) 15 025 796 đến hàng nghìn.

Giải:

1. a) Làm tròn 127,459 đến hàng phần mười ta được kết quả là: 127,5;
2. b) Làm tròn 152,025 đến hàng chục ta được kết quả là: 150;
3. c) Làm tròn 15 025 796 đến hàng nghìn ta được kết quả là: 15 026 000.

Bài 7.30 (SGK – tr.42)

Nhân dịp Việt đạt danh hiệu học sinh giỏi, Việt được mẹ mua cho một con robot (rô-bốt). Giá niêm yết của con robot là 300 000 đồng nhưng hôm nay được khuyến mại giảm giá 15%. Vậy mẹ Việt phải trả bao nhiêu tiền để mua con robot đó?

Giải:

Con robot đó được giảm đi số tiền là:

300 000 .  = 45 000 (đồng)

Mẹ Việt phải trả số tiền để mua con robot đó là:

300 000 – 45 000 = 255 000 (đồng)

NHIỆM VỤ VỀ NHÀ

Nhiệm vụ 1     Ghi nhớ kiến thức đã học trong chương VII.

Nhiệm vụ 2 Làm các bài còn lại trong SGK và SBT.

Nhiệm vụ 3 Tìm hiểu trước nội dung sẽ học trong chương VIII.