Giáo án và PPT Âm nhạc 6 chân trời Chủ đề 7: Giai điệu năm châu

CHỦ ĐỀ 7: GIAI ĐIỆU NĂM CHÂU

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS nghe (hoặc xem video) và vận động theo nhạc bài Happy Birthday - nhạc Anh.

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận và trả lời: Em hãy kể tên một vài bài hát nước ngoài mà em biết.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Đọc nhạc hát - Bài đọc nhạc số 7 - Kỉ niệm xưa (Auld lang syne)

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Các em hãy quan sát Bài đọc nhạc số 7 và nhận xét về cao độ, trường độ, nhịp độ:

• Bài đọc nhạc số 7 được viết ở giọng nào, nhịp nào?

• Các cao độ, trường độ có trong bài.

• Các chỗ ngắt hơi.

Sản phẩm dự kiến:

- Bài đọc nhạc số 7 được viết ở:

• Giọng: Đô trưởng

• Nhịp 4/4

• Cách ngắt nhịp: lấy hơi sau dấu phẩy và dấu chấm.

• Các cao độ: Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - Đô.

- Trường độ:

• Nốt đen: 1 phách

• Dấu lặng đen: 1 phách

• Đen chấm dôi: 1,5 phách

• Trắng chấm dôi: 3 phách

Hoạt động 2. Lý thuyết âm nhạc - Các bậc chuyển hóa, dấu hóa

GV đưa ra câu hỏi: Các em đọc SGK trang 50-51 và thảo luận nhóm để tìm hiểu về các bậc chuyển hóa và dấu hóa:

• Khái niệm các bậc chuyển hóa.

• Khái niệm dấu hóa.

• Có mấy loại dấu hóa?

• Có bao nhiêu cách sử dụng dấu hóa?

Sản phẩm dự kiến:

1. Bậc chuyển hóa: mỗi bậc cơ bản có thể nâng cao hoặc hạ thấp. Những bậc được nâng cao hoặc hạ thấp đó gọi là bậc chuyển hóa.

2. Dấu hóa: là kí hiệu thay đổi cao độ các âm trong bản nhạc.

- Các loại dấu hóa: Có 3 loại dấu hóa

+ Dấu thăng (♯): nâng cao độ nốt nhạc lên nửa cung

+ Dấu giáng (♭): hạ cao độ nốt nhạc xuống nửa cung

+ Dấu bình (♮): hủy bỏ hiệu lực của dấu thăng và     dấu giáng

- Có 2 hình thức sử dụng dấu hóa

+ Dấu hóa cố định (hóa biểu): Đặt ở đầu khuông nhạc (sau khóa nhạc), có tác dụng với tất cả các nốt có cùng tên trong bản nhạc.

+ Dấu hóa bất thường: Đặt ở trước nốt nhạc cần thay đổi và có tác dụng với những nốt nhạc cùng tên, cùng cao độ đứng sau nó trong một ô nhịp.

….

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Violoncelle (cello) là:

A. Được ví như “nữ hoàng” trong dàn nhạc giao hưởng. 

B. Đàn có kích thước lớn hơn nhiều so với violon

C. Tiếng đàn có âm sắc tươi sáng. 

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 2: Các nhạc cụ trong dàn nhạc giao hưởng góp phần làm cho âm thanh của bộ dây thêm đầy đặn, hài hòa là:

A. Violon, violoncelle (cello). 

B. Violon, violoncelle (cello), viola, contrabass. 

C. Violoncelle (cello), viola, contrabass. 

D. Violon, violoncelle (cello), viola. 

Câu 3: Tác phẩm violon Czardas là một vũ điệu dân gian của nước nào?

A. Bun-ga-ri. 

B. Bồ Đào Nha.

C. Hung-ga-ri.

D. Đan Mạch.

Câu 4: Kỉ niệm xưa (Auld lang syne) là bài hát có nguồn gốc từ:

A. Đức. 

B. Pháp. 

C. Scotland. 

D. Anh. 

Câu 5: Có mấy loại dấu hóa thường dùng?

A. 1.

B. 2.

C. 3. 

D. 4. 

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Xác định số cung giữa hai bậc âm trong các mẫu dưới đây:

Câu 2: Em hãy sưu tầm một số video biểu diễn nhạc cụ phương Tây để chia sẻ với bạn.