Giáo án PowerPoint KHTN 6 Cánh diều bài 1: Giới thiệu về khoa học tự nhiên

BÀI  1: GIỚI THIỆU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Lớp chia thành 4 nhóm

Nhiệm vụ: Trả lời các câu hỏi:

Nhóm 1: Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không có điện?

Nhóm 2: Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không có dự báo thời tiết?

Nhóm 3: Cuộc sống sẽ như thế nào nếu không phát hiện ra virus corona và vaxcin?

Nhóm 4: Cuộc sống sẽ như thế nào nếu con người không biết gì về vũ trụ?

1. THẾ NÀO LÀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN?

Khoa học tự nhiên nghiên cứu các sự vật, hiện tượng của thế giới tự nhiên và ảnh hưởng của thế giới tự nhiên đến cuộc sống của con người.

Hãy quan sát hình và cho biết những hoạt động nào là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên?

Tìm thêm ví dụ về những hoạt động được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên và những hoạt động không được coi là nghiên cứu khoa học tự nhiên.

Hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên

• Lấy mẫu nước nghiên cứu
• Làm thí nghiệm
• Tìm hiểu biến đổi khí hậu

Hoạt động không phải nghiên cứu khoa học tự nhiên

• Thả diều
• Đá bóng
• Rửa bát đĩa

1. VAI TRÒ CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRONG CUỘC SỐNG

Quan sát hình và cho biết KHTN có vai trò như thế nào trong cuộc sống của con người? Cho ví dụ minh họa.

1. Cung cấp thông tin và nâng cao hiểu biết của con người

Tìm hiểu hệ Mặt Trời

2. Mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế

Nghiên cứu giống lúa mới Ma Lâm 54 và Ma Lâm 232, cho năng suất cao trên vùng đất hạn Bình Thuận

3. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.

Nghiên cứu và sản xuất các vacxin

4. Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.

Nghiên cứu về đặc điểm địa hình ở tại các vùng núi cao

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nhiệm vụ: Hãy nêu tối thiểu 10 hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên và xác định lợi ích của chúng với cuộc sống con người bằng cách đánh dấu tích vào cột tương ứng.

III. CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌA TỰ NHIÊN

Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên

• Vật lí
• Sinh học
• Hóa học
• Thiên văn học
• Khoa học Trái Đất

Quan sát hình và cho biết đối tượng nghiên cứu của từng lĩnh vực của KHTN.

• Vật lí: nghiên cứu về vật chất, năng lượng và sự vận động của chúng trong tự nhiên.
• Sinh học: nghiên cứu các sinh vật và sự sống trên Trái Đất.
• Hóa học: nghiên cứu về các chất và sự biến đổi các chất trong tự nhiên.
• Thiên văn học: nghiên cứu về vũ trụ, hành tinh và các ngôi sao.
• Khoa học Trái Đất: nghiên cứu về Trái Đất – ngôi nhà chung của chúng ta.

Hãy lấy ví dụ về đối tượng nghiên cứu của các lĩnh vực KHTN

1. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG
2. Thế nào là vật sống và vật không sống?

Nhiệm vụ:

1. Quan sát hình 1.4 SGK, hãy xác định những vật đó là vật sống hay vật không sống.
2. Lấy ví dụ về vật sống và vật không sống

Các nhà khoa học phân chia các vật trong tự nhiên thành 2 loại: vật sống (hữu sinh) và vật không sống (vô sinh).

• Vật sống mang đặc điểm của sự sống: con cá, con chim, mầm cây, con sứa
• Vật không sống không mang đặc điểm của sự sống: xe đạp, cái cốc, đôi giày

2. Những đặc điểm để nhận biết sự sống

Quan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống

• Thu nhận chất cần thiết
• Thải bỏ chất thải
• Vận động
• Lớn lên
• Sinh sản
• Cảm ứng
• Chết

Hoạt động nhóm

Nhiệm vụ: Hãy lấy ví dụ về vật sống và vật không sống trong tự nhiên và đánh dấu x vào những đặc điểm để nhận biết vật đó là sống hay không sống.

Phân biệt vật sống và vật không sống

LUYỆN TẬP

Câu 1: Người chuyên nghiên cứu khoa học tự nhiên được gọi là

1. nhà sinh học.
2. kĩ thuật viên.
3. nhà khoa học.
4. nghiên cứu viên.

Câu 2: Đối tượng nghiên cứu nào sau đây là của khoa học tự nhiên?

1. Nghiên cứu về tâm lí của vận động viên bóng đá.
2. Nghiên cứu về lịch sử hình thành vũ trụ.
3. Nghiên cứu về ngoại ngữ.
4. Nghiên cứu về luật đi đường.

Câu 3: Ý nào dưới đây không phải là vai trò của KHTN trong đời sống?

1. Mở rộng sản xuất, phát triển kinh tế.
2. Bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu.
3. Bảo vệ sức khỏe và cuộc sống của con người.
4. Định hướng tư tưởng, phát triển hệ thống chính trị.

Câu 4: Vật nào dưới đây là vật sống?

1. Vi khuẩn.
2. Cành gỗ mục.
3. Hòn dá.
4. Cái bàn.

Câu 5: Đặc điểm nào dưới đây là biểu hiện của sinh sản thực vật

1. Tăng chiều cao.
2. Tăng trọng lượng cơ thể.
3. Ra hoa, tạo quả và hạt.
4. Tăng số lượng cành, nhánh.

VẬN DỤNG

Bài tập: Chiếc xe máy nhận xăng, thải khói và chuyển động. Vậy xe máy có phải vật sống không? Vì sao

Chiếc xe máy không phải là vật sống vì xe máy không có những đặc điểm sau: sinh sản, cảm ứng và lớn lên và chết.a

NHIỆM VỤ VỀ NHÀ

Tìm hiểu thông tin về một thành tựu của nghiên cứu khoa học tự nhiên mà em biết, hoặc sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về sự phát triển nhờ khoa học công nghệ của các lĩnh vực mà em quan tâm như: giao thông vận tải, du hành vũ trụ, thông tin liên lạc, y tế,… Chia sẻ với các bạn khác qua “Góc học tập” của lớp.