BÀI 2:  Các lĩnh vực chủ yếu của Khoa học tự nhiên

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Kể tên các lĩnh vực khoa học tự nhiên

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động nhóm

1. Hình thức: Chia lớp thành 4 nhóm
2. Nhiệm vụ:

• Mỗi nhóm thực hiện một thí nghiệm 1, 2, 3, 4 trong SGK (riêng nhóm 3 quan sát video).
• Thảo luận ghi lại hiện tượng và dự đoán các thí nghiệm đó thuộc lĩnh vực khoa học nào?

Kiến thức:

Các lĩnh vực chủ yếu cảu KHTN: vật lí, sinh học, hóa học, thiên văn học, khoa học trái đất

Cụ thể:

• Khoa học Trái Đất: Bản tin dự báo thời tiết
• Sinh học: Mô hình trồng rau thủy canh trong nhà, mô hình chăn nuôi bò sữa tiên tiến
• Hóa học: Nông dân xử lí đất chua bằng vôi bột
• Vật lí: Sử dụng pin mặt trời
• Thiên văn học: Sử dụng kính hiển vi quan sát bầu trời

1. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG

Hoạt động cặp đôi

Nhiệm vụ:

• Quan sát các hình và cho biết các vật trong hình có đặc điểm gì khác nhau (sự trao đổi chất, khả năng sinh trưởng, phát triển và sinh sản).
• Vật nào là vật sống, vật không sống?

Bảng so sánh

Phân biệt vật sống và vật không sống

Chú ý:

Đến độ tuổi nhất định hoặc do thiên tai, bệnh tật,…. vật sống sẽ bị chết và khi đó trở thành vật không sống.

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Khoa học tự nhiên không bao gồm lĩnh vực nào sau đây?

1. Vật lý học.
2. Hóa học và sinh học.
3. Khoa học Trái Đất và Thiên văn học.
4. Lịch sử loài người.

Câu 2: Nhà máy điện mặt trời là ứng dụng không thuộc lĩnh vực của khoa học tự nhiên?

1. Hóa học.
2. Sinh học.
3. Vật lí.
4. Thiên văn học.

Câu 3: Vật nào sau đây gọi là vật không sống?

1. Con ong
2. Vi khuẩn
3. Than củi
4. Cây cam

Đáp án

1.D

2.B

3.C

Hoạt động nhóm

Nhiệm vụ:

• Kể tên một số hoạt động thực tế liên quan chủ yếu đến lĩnh vực: Vật lí; sinh học; hóa học; khoa học trái đất và bầu trời.

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Sophia là một robot mang hình dạng giống con người, được thiết kế để suy nghĩ và cử động sao cho giống với con người nhất thông qua trí tuệ thông minh nhân tạo. Đây là robot đầu tiên được cấp quyền công dân như con người. Theo em, Sophia là vật sống hay vật không sống? Vì sao?

NHIỆM VỤ VỀ NHÀ

1. Ôn tập các kiến thức đã học.
2. Làm các bài tập trong SGK, SBT.
3. Đọc trước bài 3