Giáo án PowerPoint Mĩ thuật 6 Chân trời sáng tạo chủ đề 5 bài 1: Sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng

Chủ đề 5: VẬT LIỆU HỮU ÍCH

BÀI 1: SẢN PHẨM TỪ VẬT LIỆU ĐÃ QUA SỬ DỤNG

1. Khám phá sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng

Quan sát và khám phá một số sản phẩm được làm từ vật liệu đã qua sử dụng trong SGK trang 62:

* Hoạt động nhóm

Dựa vào các hình ảnh vừa quan sát, thảo luận nhóm trong 3 phút và trả lời câu hỏi:

+ Các sản phẩm được tạo ra từ những vật liệu nào?

+ Có thể tìm kiếm những vật liệu này ở đâu?

+ Theo em, các sản phẩm trên được sáng tạo và trang trí như thế nào?

+ Các Sản phẩm trên có vẻ đẹp tạo hình và giá trị sử dụng như thế nào?

Gợi ý

• Vật liệu tạo nên sản phẩm: Các vật liệu đã qua sử dụng.
• Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua sử dụng thành sản phẩm mới: sử dụng vật liệu đã qua sử dụng, tạo hình và trang trí để tạo ra những sản phẩm thân thiện với môi trường, đảm bảo an toàn, vệ sinh.
• Vẻ đẹp tạo hình và giá trị sử dụng của sản phẩm: Tạo hình trở nên sống động, đặc sắc hơn, sản phẩm có giá trị được tái sử dụng.

2. Kiến tạo kiến thức, kĩ năng

Cách tạo hình và trang trí sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng

* Hoạt động cặp đôi

Quan sát hình ảnh trang 63, thảo luận trong 3 phút về các nội dung:

• Có thể sử dụng những vật liệu gì đã qua sử dụng để tạo sản phẩm mới?
• Để tạo hình và trang trí sản phẩm mới từ vật liệu đã qua sử dụng cần có các dụng cụ gì?

Kết luận

Hình khối của vật liệu đã qua sử dụng có thể tạo được sản phẩm hữu ích cho cuộc sống.

Các bước tạo hình và trang trí sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng:

Bước 1:

Lựa chọn vật liệu đã qua sử dụng có hình khối phù hợp với việc tạo dáng và trang trí sản phẩm ứng dụng.

Bước 2:

Cắt, ghép hình khối của vật liệu đã qua sử dụng cho phù hợp với mục đích của sản phẩm mới.

Bước 3:

Trang trí cho sản phẩm thêm tính thẩm mĩ và hấp dẫn.

3. Luyện tập – Sáng tạo

Tạo sản phẩm từ vật liệu đã qua sử dụng

Hướng dẫn

• Tập hợp các vật liệu đã qua sử dụng mà từng cá nhân sưu tẩm được để tạo kho vật liệu chung của nhóm hoặc lớp.
• Quan sát các vật liệu tìm được để tìm ý tưởng và phác thảo hình đáng sản phẩm mới.
• Lựa chọn vật liệu phù hợp và có tính khả thi để tạo sản phẩm mới.

Trả lời một số câu hỏi gợi ý sau để tạo hình sản phẩm:

+ Những vật liệu nào có thể đem lại hiệu quả thẩm mĩ và giá trị sử dụng cho sản phẩm mới?

+ Em sẽ tạo dáng sản phẩm như thế nào để phù hợp với giá trị sử dụng của nó?

+ Dụng cụ nào phù hợp để thực hiện tạo sản phẩm mới?

+ Em sẽ trang trí như thế nào để sản phẩm tới có tính thẩm mĩ hơn?

Luyện tập

• Thực hiện tạo dáng, trang trí sản phẩm theo ý thích.
• Kĩ thuật tạo hình và cách xử lí, điều chỉnh hình khối vật liệu đã qua sử dụng trong quá trình sáng tạo và trang trí sản phẩm mới.

Một số sản phẩm tham khảo:

+ Chân nến từ thìa nhựa

+ Ống đựng bút từ chai nhựa

+ Sản phẩm trang trí từ lõi giấy

+ Ống đựng bút từ hộp sắt

+ Chậu cây từ chai nhựa

4. Phân tích – Đánh giá

Trưng bày sản phẩm và chia sẻ

Các nhóm giới thiệu, phân tích, chia sẻ cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn và của các nhóm, theo gợi ý:

+ Sản phẩm em yêu thích.

+ Các tạo hình sản phẩm và trang trí sản phẩm.

+ Vật liệu được tái sử dụng trong sản phẩm.

+ Gía trị sử dụng của sản phẩm.

5. Vận dụng – Phát triển

Tìm hiểu sản phẩm điêu khắc từ vật liệu đã qua sử dụng

Quan sát hình ảnh trang 65 SGK và trả lời câu hỏi:

• Em ấn tượng với sản phẩm/ tác phẩm nào?
• Sản phẩm/ tác phẩm đó được tạo ra từ vật liệu đã qua sử dụng nào?
• Em liên tưởng đến hình ảnh, đồ vật gì qua sản phẩm/ tác phẩm đó?
• Em có ý tưởng gì khác với những vật liệu đã qua sử dụng đó?

Một số tác phẩm điêu khắc độc đáo từ phế liệu

* Hướng dẫn về nhà

Đọc trước bài 2: Mô hình ngôi nhà 3D

Chuẩn bị đồ dùng học tập cho bài 2.