Giáo án và PPT Âm nhạc 3 kết nối Tiết 25: Nhạc cụ Thể hiện các hình tiết tấu bằng nhạc cụ gõ

Tiết 25 : NHẠC CỤ THỂ HIỆN CÁC HÌNH TIẾT TẤU BẰNG NHẠC CỤ GÕ

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức trò chơi Ban nhạc lớp Ba (A, B, …), theo cách : trình chiếu các hình tiết tấu đã học và nhạc cụ minh họa. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

GV yêu cầu HS và nêu cảm nhận về nhạc cụ của nhóm minh so sánh với âm sắc nhạc cụ của nhóm bạn ?

Sản phẩm dự kiến :

+ Các chất liệu bằng : nhựa, gỗ, kim loại, mặt da,…

+ Âm lượng : độ to nhỏ của âm thanh.

+ Âm sắc : êm nhẹ hay vang chói ; cảm nhận khác của HS và sự tưởng tượng của HS khi nghe âm sắc của các nhạc cụ.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH

Hoạt động 1 : Kết hợp nhóm 1 với nhóm 2

GV cho HS gõ nhạc cụ theo hình tiết tấu kết hợp nhóm 1 và nhóm 2 SGK tr.45, đồng thời yêu cầu HS nêu cảm nhận khi nghe các âm thanh cùng vang lên.

Hoạt động 2 : Kết hợp các nhóm

GV cho HS gõ nhạc cụ theo hình tiết tấu kết hợp nhóm 1, nhóm 2 và nhóm 3 (SGK tr.45), đồng thời yêu cầu HS nêu cảm nhận khi nghe các âm thanh cùng vang lên.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM

Hoạt động 3 : Chia sẻ cảm nhận của em về âm sắc các nhạc cụ gõ khác nhau

GV trình bày tổng kết bài học này ?

Sản phẩm dự kiến :

Thông qua bài học này, chúng ta đã biết được thêm nhiều loại nhạc cụ khác nhau, kết hợp các tiết tấu và tạo ra nhiều âm sắc. Âm nhạc rất đa dạng và phong phú, hy vọng các bài học tiếp theo chúng ta cũng khám phá được nhiều kiến thức bổ ích.