Giáo án điện tử chủ đề 4 tuần 14: Tự hào truyền thống quê em

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

CHỦ ĐỀ 4: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ EM

Tuần 14

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Xác định những hoạt động tình nguyện, nhân đạo em có thể tham gia.
• Tìm hiểu về cách ứng xử thân thiện khi tham gia các hoạt động tình nguyện, nhân đạo

Hoạt động 1. Hoạt động tình nguyện, nhân đạo em có thể tham gia.

Nhiệm vụ 1: Dự kiến các hoạt động tình nguyện, nhân đạo mà nhóm em có thể tham gia.

Hướng dẫn:

• Các em hoạt động theo nhóm 4-6 bạn.
• Mỗi nhóm có một mẩu giấy để ghi lại những hoạt động tình nguyện mà mình có thể tham gia.

Gợi ý:

• Có những hoạt động tình nguyện, nhân đạo nào của các tập thể, tổ chức, cá nhân ở địa phương em?
• Trong những việc đó, em biết là có thể làm việc nào?
• Em có thời gian làm việc đó không?
• Em có thể tự làm việc đó hay cần ai hỗ trợ?

KẾT LUẬN

Cộng đồng xung quanh chúng ta có rất nhiều hoạt động tình nguyện, nhân đạo. Các em có thể tham gia các việc vừa sức, phù hợp với khả năng của mình.

Nhiệm vụ 2: Thảo luận về hoạt động tình nguyện, nhân đạo mà nhóm em quyết định tham gia

Hướng dẫn:

• Các em làm việc theo nhóm 4-6 bạn.
• Xem xét các hoạt động và thống nhất chọn một hoạt động để thảo luận.

Hoạt động 2: Cách ứng xử thân thiện khi tham gia các hoạt động nhân đạo

Hướng dẫn:

• Các em hoạt động theo nhóm, mỗi nhóm 4-6 bạn.
• Các nhóm đọc, thảo luận và đưa ra cách ứng xử phù hợp với các tình huống sau.

Tóm tắt tình huống 1:

• An, Quỳnh, Tâm và Lan đến nhà bác Bền, một bác thương binh trong xóm. An và Quỳnh khi vào nhà bác thì lễ phép chào hỏi trong khi An và Tâm thì chê bai gia cảnh không khá giả, không chào hỏi và còn nhìn bác một cách dò xét.

Hãy đưa ra bình luận của nhóm em về cách ứng xử của mỗi bạn.

Nhận xét tình huống 1:

• An và Quỳnh: cách ứng xử ngoan ngoãn, lễ phép
• Tâm và Lan: Không lịch sự, không tôn trọng người lớn

Tóm tắt tình huống 2:

• Linh so bì giữa hai nhóm Hằng và Tú khi tham gia hoạt động tình nguyện ở trường. Không chịu theo sự phân công của nhóm mà đòi đổi sang nhóm của Tú. Và còn nói với mẹ những điều không hay về nhóm của Hằng.

Hãy đưa ra nhận xét của em về cách ứng xử của bạn Linh. Nếu là mẹ bạn Linh, em sẽ khuyên bạn điều gì?

Nhận xét tình huống 2:

• Không tuân thủ quy định và phân công của nhóm.
• không có ý thức hợp tác để hoàn thành công việc chung.

Xử lí tình huống 2:

• Khuyên Linh hãy biết tôn trọng quy định và mọi người trong nhóm, một tập thể cần phải biết lắng nghe, hỗ trợ nhau.

LỰA CHỌN CÁCH ỨNG XỬ

Hướng dẫn:

Các nhóm đọc các cách ứng xử ở mục 1 của hoạt động 4 và xác định các cách ứng xử thân thiện.

Các cách ứng xử thân thiện:

• Chào hỏi thân thiện.
• Tôn trọng hợp tác và chia sẻ.
• Nói lời yêu thương thật lòng.
• Nghiêm túc hoàn thành công việc được giao

Kể thêm các cách ứng xử thân thiện khác khi tham gia các hoạt động tình nguyện nhân đạo

Một số cách ứng xử phù hợp khi tham gia hoạt động nhân đạo

Đối với người được giúp đỡ

• Chào hỏi thân thiện.
• Luôn tôn trọng.
• Chia sẻ khó khan.
• Nói lời động viên.

Đối với người cùng nhóm

• Tuân thủ quy định và phân công của nhóm.
• Ý thức việc chia sẻ.
• Hợp tác để hoàn thành công việc chung.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Ôn tập lại nội dung bài học ngày hôm nay
• Chuẩn bị cho tiết sinh hoạt lớp theo hướng dẫn của giáo viên

Cảm ơn các em  đã chú ý lắng nghe!