Giáo án điện tử tuần 3: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống. Duy trì thói quen tích cực trong cuộc sống

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

Đâu không phải là việc làm thường xuyên hằng ngày?

1. Đi bơi
2. Quét dọn nhà cửa
3. Đánh răng, rửa mặt
4. Gấp chăn màn

Đâu không phải là ảnh hưởng do thói quen ngăn nắp, gọn gàng sạch sẽ trong học tập và cuộc sống:

1. Mất nhiều thời gian cho việc tìm đồ
2. Gây áp lực vào công việc học tập
3. Gây mất thiện cảm với người xung quanh
4. Gây ảnh hưởng tới thời gian làm việc hữu ích

Những việc làm nào sau đây giúp tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng:

1. Loại bỏ bớt đồ dùng không cần thiết
2. Xếp hết đồ dùng đang sử dụng vào kho, lúc cần thì tìm sau
3. Phân loại và quy định vị trí cho các đồ dùng
4. Xếp lại đồ dùng vào đúng vị trí sau mỗi lần sử dụng
5. Chỉ cần sắp xếp và lau dọn những đồ dùng hay sử dụng trong nhà
6. 1, 2, 3, 4
7. 1, 3, 4
8. 2, 4, 5
9. 1, 2, 3, 4, 5

Nếu bạn trong lớp của em chưa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ, em sẽ làm gì?

1. Mách với cô giáo/

thầy giáo

1. Chê bai, giễu cợt bạn
2. Khuyên bạn nên tập cho mình thói quen ngăn nắp, sạch sẽ
3. Kệ bạn, miễn sao mình ngăn nắp, sạch sẽ, gọn gàng là được.

CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN

• Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống
• Duy trì thói quen tích cực trong cuộc sống

NỘI DUNG BÀI HỌC

• NHIỆM VỤ 6: Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống
• NHIỆM VỤ 7: Duy trì thói quen tích cực trong cuộc sống

NHIỆM VỤ 6

Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống

1. Chia sẻ cách rèn luyện điểm mạnh

Em chia sẻ một số thói quen tốt trong học tập và cuộc sống học sinh cần hình thành, rèn luyện thường xuyên.

Gợi ý:

• Thói quen suy nghĩ trước khi nói, phát biểu
• Thói quen đọc kĩ đề bài/ nhiệm vụ trước khi làm.
• Thói quen kiểm tra lại kết quả thực hiện.
• Thói quen lắng nghe người khác nói/ thầy cô giảng bài.

 Em hãy kể tên thói quen tốt trong học tập, sinh hoạt của các em và cách rèn luyện những thói quen đó?

2. Chia sẻ điểm hạn chế và cách khắc phục

THẢO LUẬN NHÓM

Các em làm việc theo nhóm, từng bạn chỉ ra điểm hạn chế của bản thân và hướng khắc phục những hạn chế đó.

3. Chia sẻ kết quả rèn luyện để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế trong học tập và cuộc sống

• Thảo luận nhóm: chia sẻ kết quả thực hiện việc rèn luyện để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế của mình.

NHIỆM VỤ 7

Duy trì thói quen tích cực trong cuộc sống

1. Chia sẻ việc lựa chọn những thói quen tích cực để rèn luyện

• Chỉ ra những thói quen tích cực đó đã tạo nên nét tính cách nào cho bản thân theo mẫu:
• THÓI QUEN
• Không phàn nàn, kêu ca.
• Linh hoạt trong giải quyết vấn đề.
• Không lãng phí thời gian.
• Nhìn ra mặt tích cực của sự việc
• Nghĩ đến nhiều cách giải quyết cho một vấn đề.
• Luôn giữ cân bằng cảm xúc
• TÍNH CÁCH
• Lạc quan
• Linh hoạt
• Quyết đoán

- Những thói quen tích cực để rèn luyện:

• Chấp hành kỉ luật
• Biết cách giải quyết vấn đề
• Không phàn nàn, kêu ca
• Kiểm soát và giữ cân bằng cảm xúc
• Tự tin trong giao tiếp, ứng xử…

2. Chia sẻ những bài học rút ra từ sự hình thành và phát triển thói quen tích cực

THẢO LUẬN NHÓM

• Nhóm 1: Ảnh hưởng của thói quen ăn uống, sinh hoạt.
• Nhóm 2: Ảnh hưởng của thói quen suy nghĩ.
• Nhóm 3: Ảnh hưởng của thói quen học tập và làm việc.
• Nhóm 4: Ảnh hưởng của thói quen giao tiếp, ứng xử.
• Bài học rút ra: Một thói quen tốt được hình thành có thể góp phần tạo nên nhiều nét tính cách khác nhau ở một người.
• Ví dụ: Thói quen định hướng tích cực trong giao tiếp góp phần hình thành những tính cách tốt như: lạc quan, nhân hậu, ứng xử khéo léo...

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Duy trì và rèn luyện thói quen tích cực trong cuộc sống.
• Đọc trước nội dung đánh giá chủ đề 1.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!