Giáo án GDĐP lớp 6 Hải Phòng Chủ đề 6: biển đảo quê hương
Dưới đây là bộ tài liệu tham khảo giáo án địa phương lớp 6 Hải Phòng Chủ đề 6: biển đảo quê hương. Bộ tài liệu được biên soạn rất cẩn thận, trình bày khoa học, giúp thầy cô nhanh chóng xây dựng kế hoạch bài dạy môn Giáo dục địa phương cho học sinh của mình. Hy vọng sẽ giúp thầy cô có thêm ý tưởng để thiết kế bài giảng hay hơn phục vụ cho công tác giảng dạy của mình.
Xem: =>
CHỦ ĐỀ 6: BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Sau Chủ đề này, HS sẽ:
- Nhận biết được vị trí và phạm vi lãnh thổ vùng biển đảo Hải Phòng.
- Trình bày được đặc điểm tự nhiên và dân cư – xã hội của vùng biển Hải Phòng.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học.
Năng lực riêng:
- Năng lực thuyết trình và sử dụng bản đồ.
- Năng lực quan sát và chọn lọc kiến thức.
3. Phẩm chất
- Yêu quê hương, đất nước.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Đối với GV
- Giáo án Giáo dục địa phương (Hải Phòng)
- Bản đồ hành chính tỉnh Hải Phòng.
- Tranh, ảnh, tư liệu, tài liệu sưu tầm.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với HS
- Tài liệu Giáo dục địa phương (Hải Phòng).
- Tranh, ảnh, tài liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập học tập của mình từ đó khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
b. Nội dung: GV đặt những câu hỏi gợi mở vấn đề cho HS chia sẻ.
c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
d.Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV dẫn dắt:
“Biển Đông vạn dặm dang tay giữ
Đất Việt muôn năm vững trị bình
Chí những phù nguy xin gắng sức
Cõi bờ xưa cũ tổ tiên mình…”
(Trích bài Cự Ngao Đới Sơn, Nguyễn Bỉnh Khiêm)
Biển đảo là một trong ba bộ phận quan trọng tạo nên tính thống nhất và toàn vẹn của lãnh thổ nước ta. Cũng như sông núi, đất đai trên phần đất liền hay vùng trời, vùng biển đảo ảnh hưởng đến sự tồn vong thịnh trị của cả quốc gia
- GV đặt câu hỏi: Em có biết đến đảo Hải Phòng có những đặc điểm chủ yếu như thế nào? Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ chủ quyền vùng biển đảo quê hương Hải Phòng?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, trả lời câu hỏi gợi mở của GV.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện các nhóm HS trả lời câu hỏi thảo luận:
+ Đặc điểm: có nhiều bãi tắm đẹp, nền cát mịn, có nhiều đảo lớn như: đảo Cát Bà, đảo Bạch Long Vĩ,…thuận lợi phát triển du lịch biển và giải trí.
+ Chúng ta cần phải bảo vệ chủ quyền vùng biển đảo quê hương Hải Phòng vì biển, đảo là một bộ phận lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc. Biển không chỉ chứa đựng tiềm năng kinh tế to lớn, cửa ngõ mở rộng quan hệ giao thương với quốc tế mà còn đóng vai trò quan trọng bảo đảm an ninh, quốc phòng đồng thời là địa bàn chiến lược trọng yếu trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
- GV yêu cầu các nhóm khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về đặc điểm của vùng biển Hải Phòng. Chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay – Chủ đề 6: Biển đảo quê hương.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Vị trí địa lí và phạm vi vùng biển
a. Mục tiêu: HS tìm hiểu và nắm rõ về vị trí địa lí và phạm vi vùng biển của Hải Phòng.
b. Nội dung: Đọc thông tin mục 1 – SGK tr.38 và tìm hiểu về vị trí địa lí và phạm vi vùng biển của Hải Phòng.
c. Sản phẩm học tập: HS trình bày được vị trí địa lí và phạm vi vùng biển của Hải Phòng.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 – SGK tr.38 và trả lời câu hỏi: + Nêu đặc điểm tiếp giáp và phạm vi vùng biển Hải Phòng. + Nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng biển Hải Phòng. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK, quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày trước lớp. - GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chốt kiến thức. | 1. Vị trí địa lí và phạm vi vùng biển - Thuộc phía tây của vịnh Bắc Bộ, giáp với vùng biển của Trung Quốc. - Diện tích vùng biển: 4 000 km2 (gấp 2,6 lần diện tích đất liền). - Số lượng: có 397 hòn đảo lớn. - Huyện đảo Cát Hải có số lượng đảo lớn nhất thành phố: 388 hòn đảo lớn nhỏ. - Các đảo tập trung thành một quần thể nối tiếp với vùng biển đảo vịnh Hạ Long. → Ý nghĩa: - Là cửa ngõ giao thương quốc tế chính ra biển của miền Bắc Việt Nam. - Là đầu mối giao thông quan trọng của các tỉnh phía Bắc Việt Nam.
|
Hoạt động 2: Đặc điểm tự nhiên
a. Mục tiêu: HS tìm hiểu và nắm rõ về đặc điểm tự nhiên của vùng biển Hải Phòng.
b. Nội dung: Đọc thông tin mục 2 – SGK tr.39, 40, thảo luận nhóm và tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của vùng biển Hải Phòng.
c. Sản phẩm học tập: HS trình bày được đặc điểm tự nhiên của vùng biển Hải Phòng.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA HS - GV | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc mục Kết nối với địa lí và văn học – SGK tr.6 để biết thêm ranh giới và các truyền thuyết trong thời kì này. - GV yêu cầu HS đọc mục 2a, b, c, quan sát Hình 1.4, 1.5 – SGK tr.6, 7 và thực hiện nhiệm vụ: Em hãy tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên của vùng biển đảo Hải Phòng: + Nhóm 1: Tìm hiểu về đặc điểm địa hình bờ biển. + Nhóm 2: Tìm hiểu về đặc điểm khí hậu. Nêu một số hậu quả của bão trong những năm qua. + Nhóm 3: Tìm hiểu về đặc điểm thủy triều. - GV tiếp tục yêu cầu HS đọc mục 2d và cho biết: Tài nguyên biển đảo ở Hải Phòng có đặc điểm gì nổi bật? Kể tên một số hải sản chủ yếu ở vùng biển đảo Hải Phòng. - GV yêu cầu HS đọc mục Em có biết? – SGK tr.42, 43 để tìm hiểu thêm về các đảo, quần đảo nổi tiếng ở Hải Phòng. - GV cho HS xem video để hiểu thêm về đảo Bạch Long Vĩ: https://youtu.be/swacdgb52ws Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS đọc thông tin trong SGK, quan sát hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS khi cần. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày trước lớp. - GV mời HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ, chốt kiến thức. | 2. Đặc điểm tự nhiên a. Địa hình - Chiều dài bờ biển: 125 km. - Địa hình thấp, nền đáy khá bằng phẳng. - Địa hình ven bờ cửa sông: cát bùn, nền đáy gồ ghề chủ yếu là cát sỏi. - Địa hình bờ biển: chủ yếu là đồng bằng tích tụ, bằng phẳng, nguồn gốc sông biển – đầm lầy hỗn hợp. - Địa hình bán đảo Đồ Sơn: bờ đá cứng, khúc khuỷu, bị phân cách bởi hệ thống sông dày đặc. b. Khí hậu: - Tính chất nhiệt đới gió mùa, chịu ảnh hưởng của khí hậu hải dương. + Mùa đông: lạnh, ít mưa. + Mùa hè: nóng ẩm, nhiều mưa. - Nằm trong khu vực có bão và áp thấp nhiệt đới, chiếm 31% tổng cơn bão. - Mỗi năm có 2 – 3 cơn bão trực tiếp và 3 – 4 cơn bão gián tiếp. → Hậu quả: - Nhiều tuyến đường ngập trong nước, ô tô bị chết máy do ngập nước. - Nhiều cây xanh bị đổ, gãy. - Ảnh hưởng đến cuộc sống của người dân. c. Thủy triều: - Vùng biển thuộc chế độ nhật triều đều. - Các ngày trong tháng có 1 lần nước lên và 1 lần nước xuống. - Vùng ven biển thuộc chế độ nhật triều không đều, biên động dao độ từ 3,2 – 3,8m. - Sóng của vùng biển không lớn: + Mùa hè sóng hướng đông. + Mùa hè sóng hướng đông nam và nam. d. Tài nguyên biển đảo: - Tài nguyên biển có giá trị khai thác, sử dụng, bảo tồn, bảo vệ tạo ra lợi thế phát triển theo hướng phát triển bền vững. - Các hệ sinh thái biển được sử dụng để phát triển kinh tế biển. - Các rạn san hô có chất lượng khá tốt ở ven bờ các đảo Cát Bà, Long Châu, Bạch Long Vĩ. - Ven biển, ven đảo: có nhiều bãi tắm đẹp, nền cát mịn thuận lợi để phát triển du lịch biển và giải trí. - Hai ngư trường lớn Bạch Long Vĩ và Cát Bà – Long Châu có nguồn lợi hải sản phong phú có giá trị kinh tế cao. |
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu