Giáo án PowerPoint Địa lí 6 Cánh diều Bài 3: Lược đồ trí nhớ

Giáo án PowerPoint Địa lí 6 Cánh diều Bài 3: Lược đồ trí nhớ. Tọa độ địa lí của một điểm trên bản đồ. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy cô giáo có thể tham khảo.

Xem video về mẫu Giáo án PowerPoint Địa lí 6 Cánh diều Bài 3: Lược đồ trí nhớ


TÌNH HUỐNG

Ngay từ ngày còn bé, được bố mẹ đưa đi học, em nhớ rõ con đường từ nhà đến trường. Rồi bố mẹ đưa đến các nơi em thích: cửa hàng kem, hiệu sách, đến nhà các bạn cùng lớp,… Nếu có đi một mình em cũng không bị lạc. Tại sao em không bị lạc?

Bởi trong đầu, trong trí nhớ của em đã hình thành hình ảnh về không gian đó, gọi là lược đồ trí nhớ.

Đi học

Đi siêu thị

Đi hiệu sách

Tại sao chúng ta không bị lạc đường ???

LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ

BÀI 3: LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ

Nội dung

  • Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ
  • Cách xây dựng lược đồ trí nhớ
  • Sử dụng lược đồ trí nhớ trong học tập và trong cuộc sống
  1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ

Mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh?

+ Hình 3.1: Bức hình là ảnh chụp quang cảnh Núi Đôi ở huyện Quản Bạ, tỉnh Hà Giang, Việt Nam. Xung quanh là những ngôi lang, ngọn núi, ruộng lúa.

+ Hình 3.2: Bức hình là tranh phác họa lại quanh cảnh Núi Đôi. Trong bức phác họaA có chú thích cảnh núi đá vôi, làng, Núi Đôi, đường quốc lộ, đường, ruộng lúa.

Đọc mục 1 SGK, cho biết khái niệm và tác dụng của lược đồ trí nhớ?

Kết luận

  • Khái niệm: Lược đồ trí nhớ là mô tả lại cảm nhận của mình về địa phương bằng cách miêu tả bằng lời, vẽ phác họa khung cảnh, vẽ sơ đồ,… về nơi đó trong trí nhớ.
  • Lược đồ trí nhớ về không gian xung quanh ta: con người định hướng trong không gian, tìm đường đến nơi mình muốn và trở lại nơi mình muốn v.
  • Lược đồ trí nhớ về không gian rộng lớn hơn hoặc về nơi ta chưa đến

Bằng xe máy, chúng tôi xuất phát từ Hà Nội đi về hướng nam dọc theo quốc lộ 1A.

Dừng ở một trạm xăng ven đường trong thành phố Phủ Lý (Hà Nam), sau đó chúng tôi

tiếp tục di chuyển. Sau hơn 3 giờ đồng hồ, chúng tôi đã có mặt ở thành phố Ninh Bình.

Từ đây, theo đại lộ Tràng An về hướng tây khoảng 6km, danh thắng Tràng An hiện ra trước mắt chúng tôi với khung cảnh thật đẹp.

Điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các quốc gia và biển tiếp giáp nước ta, ba thành phố là Hà Nội, Đà Nẵng và Thành phố Hồ Chí Minh. Ở mỗi thành phố, hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng mà em biết thông qua xem ti vi hay nghe đài, đọc sách, báo,...

  1. Cách xây dựng lược đồ trí nhớ

Một người có thể xây dựng lược đồ trí nhớ cho những nơi họ chưa từng đến. Ví dụ: một du khách có thể đánh dấu trên lược đồ các địa điểm họ muốn đến thăm thông qua tìm hiểu thông tin từ các nguồn khác nhau.

  • Bước 1: Lược đồ bắt đầu từ vị trí điểm đứng của người vẽ lược đồ (bến xuất phát).
  • Bước 2: Lược đồ gồm: kí hiệu đường, kí hiệu điểm và những thông tin người dùng cho là hữu ích
  • Bước 3:Lược đồ có một số địa hình địa vật được dùng làm các mốc để xác định phương hướng, đường đi, địa điểm.

Trò chơi: AI NHANH HƠN

Mời 3 HS đại diện 3 nhóm lên bảng, hãy vẽ lược đồ trí nhớ theo không gian từ nhà đến trường.

  1. Sử dụng lược đồ trí nhớ trong cuộc sống và học tập

- Tác dụng của việc có lược đồ trí nhớ:

+ Sử dụng không gian sống hiệu quả hơn, có nhiều lựa chọn trong việc di chuyển.

+ Thấy được không gian sống phong phú hơn, ý nghĩa hơn, sẽ gắn bó hơn với vùng đất của mình, nhất là sau này khi đi xa.

Luyện tập

  1. Hãy kể một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học.

Tên một số đối tượng địa lí mà em thường xuyên nhìn thấy trên đường đi học (hoặc đi dã ngoại): Ao, cây ven đường, sân vận động, cửa hàng, chợ, nhà cao tầng, trung tâm thương mại, di tích lịch sử văn hóa, rạp chiếu phim…

Sử dụng lược đồ trí nhớ hãy vẽ không gian địa bàn  (lãng, xã, khu phố,…) nơi em đang sống, theo gợi ý:

  • Bắt đầu từ “Nhà em”
  • Các đối tượng tự nhiên, địa hình, địa vật em nhớ rõ
  • Các đối tượng kinh tế - văn hóa xã hội mà em thấy quen (công viên, rạp chiếu phim, chợ, sân bóng,….)
  • Ghi chú những địa điểm, con đường em cho là cần nhớ.

BÀI TẬP VẬN DỤNG

Dựa vào mô tả em hãy vẽ sơ đồ trí nhớ về một bệnh viện với mô tả sau

         Bệnh viện gồm: Phòng bảo vệ ở bên trái cổng vào, bên phải là nhà thuốc bệnh viện, thẳng cổng vào là khu nhà A (có 5 tầng) gồm khoa Cấp cứu, nhà điều hành, khoa Nội thần kinh, khoa Ngoại, khu khám bệnh. Bên trái nhà A là nhà B (có 3 tầng) là khoa Đông y, đối diện nhà B và bên phải nhà A là nhà C (có 4 tầng) gồm khoa Tiêu hóa, Tiết niệu, Nhi,Sản.

LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ

Những nơi bạn đã đến

Thông qua việc hình dung và hồi tưởng lại

Những nơi bạn chưa đến

Tìm hiểu thông tin và tưởng tượng

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

  1. Vẽ lược đồ trí nhớ đường đi từ nhà đến khu dã ngoại mà em thích nhất
  2. Vẽ lược đồ trí nhớ công viên mà em thích đi
  3. Chuẩn bị nội dung bài 4 theo hướng dẫn của giáo viên

Đọc trước nội dung bài 4 thực hành

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Khi đặt sẽ nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Có đầy đủ giáo án powerpoint - điện tử các môn lớp 6

Tài liệu khác môn Lịch sử và địa lí 6

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay