Giáo án powerpoint kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 cánh diều

CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC

Theo em, an toàn lao động là gì? Lấy ví dụ về ATLĐ

TUẦN 32 – TIẾT 2: 

1. Tìm hiểu công cụ, nguyên liệu của một số nghề truyền thống

2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thống

I. TÌM HIỂU CÔNG CỤ, NGUYÊN LIỆU CỦA MỘT SỐ NGHỀ TRUYỀN THỐNG

Nhận diện một số công cụ, nguyên liệu lao động qua các bức tranh 

• Bản khắc gỗ
• Khung nón
• Khung cửi
• Vỏ ốc, vỏ chai

Quan sát kĩ và cho biết đó là công cụ hoặc nguyên liệu đó là của nghề truyền thống nào?

• Tranh Đông Hồ
• Chằm nón
• Dệt lụa
• Khảm trai

Tìm hiểu tên gọi, cách sử dụng công cụ, nguyên liệu của một số nghề truyền thống.

Có 8 câu hỏi, mỗi câu đúng được 1 điểm, câu sai không có điểm.

1. Dụng cụ này ở làng gốm Bát Tràng (Hà Nội) tên là gì?

A. Bàn đá                    B. Bàn quay 

C. Bàn nặn gốm          D. Bàn xoay

2. Đây là công cụ gì của các làng nghề dệt lụa?

A. Khung cửi            B. Máy kéo tơ 

C. Máy dệt                D. Máy sợi

3. Trong nghề dệt lụa, dụng cụ này tên gọi là gì?

A. Con thoi               B. Con lăn

C. Con quay             D. Cái còn

4. Trong quy trình làm sản phẩm sơn mài ở làng nghề, nguyên liệu làm nên màu ngoài của 2 lọ tăm trên là gì?

A. Vỏ sò             B. Vỏ chuối

C. Vỏ trai           D. Vỏ trứng

5. Đây là công cụ trong nghề làm nón lá của miền Tây Nam Bộ?

A. Khung cửi               B. Khung nón

C. Khung chằm            D. Vành nón

6. Loại giấy nào được dùng để in tranh ở làng tranh Đông Hồ (HN)?

A. Giấy báo cũ      B. Giấy pơ luya

C. Giấy dó            D. Giấy lụa

7. Ở làng nghề làm tranh Đông Hồ, các vật như trong hình trên được gọi là gì?

A. Bản khắc gỗ            B. Khung tranh

C. Mẫu tranh               D. Tranh đã hoàn thiện

8. Ở làng nghề truyền thống làm trống Đọi Tam (Hà Nam), nguyên liệu để làm ra chiếc trống là:

A. Da trâu và gỗ lim      B. Da bò và gỗ lim

C. Da trâu và gỗ mít      D. Da bò và gỗ  mít.

• Bản khắc gỗ, công cụ của nghề làm tranh Đông Hồ
• Vỏ ốc, vỏ trai – nguyên liệu chính của nghề khảm trai 
• Khung nón, công cụ của nghề chằm nón

- Mỗi một nghề truyền thống đều có những hoạt động đặc trưng, gắn liền với những công cụ, dụng cụ và nguyên liệu riêng, làm nên sự độc đáo, thú vị của làng nghề.

- Những công cụ, nguyên liệu đặc thù của mỗi nghề truyền thống cũng đặt ra yêu cầu cần thiết về an toàn lao động trong khi làm nghề.

II. SỬ DỤNG CÔNG CỤ LAO ĐỘNG AN TOÀN TRONG NGHỀ TRUYỀN THỐNG

Thảo luận về việc sử dụng công cụ lao động an toàn trong các nghề truyền thống:

+ Mỗi nhóm bốc thăm 1 công cụ/nguyên liệu ở Hoạt động 1 và mô tả cách sử dụng

+ Xác định những nguy cơ về an toàn cho người lao động có thể xảy ra khi sử dụng các công cụ nguyên liệu đó và cách sử dụng an toàn khi làm nghề

Những nguy cơ liên quan đến an toàn cho người lao động trong các nghề truyền thống

- Như mọi ngành nghề khác, nghề truyền thống đòi hỏi phải luôn tuân thủ chặt chẽ các quy tắc an toàn khi lao động.

- Sử dụng các công cụ, nguyên liệu một cách an toàn sẽ góp phần trong việc đảm bảo an toàn chung cho lao động làng nghề.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ  

Chuẩn bị tiết 3: Sinh hoạt lớp

GIẢI Ô CHỮ VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG LÀNG NGHỀ

Cảm ơn thầy cô và các em

Chào mừng thầy cô  và các em đến với tiết học 

Nghe và cảm nhận ca từ bài hát “Mùa hè tuổi thơ"

CHỦ ĐỀ 9: CHÀO MÙA HÈ

NỘI DUNG BÀI HỌC

• Kỉ niệm mùa hè
• Lập nhóm cùng sở thích, khả năng

1. KỈ NIỆM MÙA HÈ

Chia sẻ kỉ niệm đáng nhớ của em trong những mùa hè trước

- Sự kiện/ câu chuyện đó là gì? 

- Sự kiện câu chuyện ấy diễn ra vào thời điểm nào? 

- Điều gì khiến em không thể quên?

KẾT LUẬN

Gợi nhắc lại những kỉ niệm của mùa hè trước sẽ giúp các em trân trọng hơn những gì đã qua, đồng thời chuẩn bị cho một mùa hè mới với nhiều hoạt động bổ ích.

2. LẬP NHÓM CÙNG SỞ THÍCH, KHẢ NĂNG

Tập hợp các bạn cùng sở thích, khả năng  thành 1 nhóm

Thảo luận kế hoạch hoạt động chung của nhóm trong hè

Chia sẻ kế hoạch

Lập nhóm cùng sở thích, khả năng

+ Tên nhóm;

+ Loại hình hoạt động 

+ Mục tiêu hoạt động hè;

+ Dự kiến thời gian hoạt động;

+ Địa điểm 

Trình bày kế hoạch của nhóm em

KẾT LUẬN

Tìm được những người bạn có cùng sở thích, khả năng và lập nhóm tham gia các hoạt động hè sẽ giúp các em có động lực rèn luyện, tự tin và phát triển những sở thích, khả năng của bản thân, đồng thời có những niềm vui bên bạn bè.

Hướng dẫn về nhà

Chuẩn bị tiết 3:  Sinh hoạt lớp: Tự tin thể hiện khả năng

Cảm ơn thầy cô và các em đã chú ý lắng nghe