Giáo án PowerPoint ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo bài 3: Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ lục bát

VIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC

 VỀ MỘT BÀI THƠ LỤC BÁT

KHỞI ĐỘNG

Trong các bài ca dao  đã đọc hoặc đã học, em thích nhất bài ca dao nào? Cảm nhận của em về bài ca dao đó?

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu yêu cầu đối với đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát

ĐỌC NỘI DUNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:

1. Đoạn văn là gì? Hình thức của đoạn văn?

2 Những yêu câu đối với đoạn văn?

Khái niệm: Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bàn, biểu đạt một nội dung tương đòi trọn vẹn.

Hình thức: đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành, được bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng và kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn.

Yêu cầu đối với đoạn văn

+ Đảm bảo yêu cầu về hình thức của đoạn văn.

+ Trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát.

+ Sử dụng ngôi thứ nhất để chia sẻ càm xúc.

1. Tìm hiểu yêu cầu đối với đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát

Cấu trúc đoạn văn

Mở đoạn: giới thiệu nhan đề, tác già và càm xúc chung về bài thơ (câu chủ để).

Thân đoạn: trình bày càm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật cùa bài thơ. Làm rõ càm xúc bằng những hình ành, từ ngữ được trích từ bài thơ.

Kết đoạn: khẳng định lại càm xúc về bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bàn thân.

1. Phân tích kiểu văn bản

Hãy đọc SGK trang 75 và trả lời các câu hỏi trang 76.

- Đoạn văn có trình bày rõ những cảm xúc của người viết về bài thơ lục bát không?

- Tác giả đoạn văn có sử dụng ngôi thứ nhất  để chia sẻ cảm xúc không?

Nội dung của từng phần là gì?

    Cảm xúc về bài ca dao:

• Đoạn văn trình bày rõ những cảm xúc của người viết về bài ca dao: Công cha như núi ngất trời…
• Tác giả đoạn văn sử dụng ngôi thứ nhất để chia sẻ cảm xúc về nội dung, nghệ thuật của bài ca dao.

1. Phân tích kiểu văn bản

• Cấu trúc đoạn văn

Mở đoạn: Nêu cảm xúc sâu lắng của bản thân khi đọc bài ca dao.

Thân đoạn: Gồm 5 câu văn (từ câu 2 đến câu 6) trình bày cảm xúc về vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của bài ca dao, nêu cảm xúc khi đọc bài ca dao này. Tác giả đoạn văn đã làm rõ cảm xúc qua việc đưa ra các từ ngữ ,câu văn giàu sắc thái biểu cảm: “núi ngất trời”, “Nước ở ngoài biển Đông”, “núi cao biển rộng”, “cù lao chin chữ”, “ghi lòng”.

Kết đoạn: Nêu ý nghĩa, bài học rút ra từ bài ca dao.

Câu hỏi:

Có mấy bước để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát?

Quy trình viết đoạn văn

1. Chuẩn bị trước khi viết
2. Tìm ý và lập dàn ý.
3. Viết đoạn văn.
4. Chỉnh sửa đoạn văn

III. Thực hành viết đoạn văn

1. Chuẩn bị trước khi viết

Xác định đề tài

- Đề bài yêu cầu viết về vấn đề gì?

- Đoạn văn thuộc kiểu bài gì?

- Độ dài đoạn văn là bao nhiêu?

Thu thập tư liệu

- Cần tìm những thông tin nào? Tìm thông tin ấy ở đâu?

2. Tìm ý và lập dàn ý.

Xác định cảm xúc mà bài thơ mang lại.

Xác định chủ đề của bài thơ.

Tìm và xác định ý nghĩa của những từ ngữ, hình ảnh độc đáo, biện pháp tu từ…có trong bài thơ.

Ghi nhanh những cụm từ thể hiện ý tưởng trên.

*Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ.

* Thân đoạn: Trình bày chi tiết cảm xúc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

* Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.

LUYỆN TẬP

3. Viết đoạn văn

Em hãy  dựa vào dàn ý đã lập để tiến hành viết đoạn văn (từ 150 từ đến 200 từ).

4. Chỉnh sửa đoạn văn

- Tự chỉnh sửa bằng cách bổ sung những chỗ còn thiếu hoặc chưa đúng.

- Tự đánh giá và rút kinh nghiệm.

VỀ NHÀ

• Hoàn thành các bài tập trong sách giáo khoa.
• Soạn văn bài: Trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát.