Giáo án PowerPoint Toán 6 chân trời sáng tạo bài: Ôn tập cuối chương 4

BÀI TẬP  CUỐI CHƯƠNG 4

KHỞI ĐỘNG

TRÒ CHƠI: ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Nhắc lại lý thuyết chương 4

HOẠT ĐỘNG NHÓM (10 phút)

Chia lớp thành 4 nhóm hoạt động theo kĩ thuật khăn trải bàn và tổng hợp kiến thức chương 4 vào giấy A1 thành sơ đồ tư duy.

Thu thập và phân loại dữ liệu

+ Dữ liệu

• Dữ liệu không phải là số:

Tên một số loài hoa: hoa lan, hoa cúc,...

• Dữ liệu là số (số liệu):

Điểm thi học kì các môn của Bình: 8; 7; 9; 7; 6.

+ Thu thập dữ liệu

• Quan sát;
• Phiếu điều tra;
• Lấy từ những nguồn có sẵn….

+ Phân loại dữ liệu

Sắp xếp thông tin theo những tiêu chí nhất định.

+ Tính hợp lí của dữ liệu

• Đúng cùng một định dạng.
• Nằm trong phạm vi dự kiến.

* Biểu diễn dữ liệu

1. Bài tập

Bài 1/SGK – tr120: Số quả mít trong vườn nhà các bạn Cúc, Hùng và Xuân được cho bởi biểu đồ tranh sau:

Hãy cho biết số quả mít trong vườn nhà mỗi bạn.

Trả lời

Quan sát biểu đồ tranh ta thấy:

Số quả mít trong vườn nhà Cúc là:

 4 . 10 = 40 (quả).

Số quả mít trong vườn nhà Hùng là:

 3 . 10 + 5 = 35 (quả).

Số quả mít trong vườn nhà Xuân là:

 7 . 10 = 70 (quả).

Bài 2/SGK – tr120: Kết quả điều tra về loại quả ưa thích nhất đối với một số bạn trong lớp được ghi lại trong bảng dưới đây:

1. a) Có bao nhiêu bạn đã tham gia trả lời?
2. b) Lập bảng thống kê và vẽ biểu đồ cột biểu thị số lượng các bạn ưa thích mỗi loại quả.
3. a) Có 30 bạn đã tham gia trả lời.
4. b) Bảng thống kê:

Biểu đồ tương ứng:

Bài 3/SGK – tr120: Tuổi của các bạn đến dự sinh nhật của bạn Mai được ghi lại như sau:

11         12          11         12         14         12

13         10          11         12         12         15

1. a) Hãy lập bảng thống kê cho các dữ liệu trên.
2. b) Khách có tuổi nào là nhiều nhất?

Giải

11         12          11         12         14         12

13         10          11         12         12         15

Giải

1. a) Ta có bảng thống kê:

1. b) Khách đến có tuổi 12 là nhiều nhất với 5 bạn.

Bài 4/SGK – tr120: Tình hình sản xuất của một phân xưởng lắp ráp xe ô tô trong một tuần được biểu diễn trong biểu đồ sau:

Hãy nêu những thông tin mà em nhận được từ biểu đồ tranh này.

• Thứ hai phân xưởng lắp ráp được 60 chiếc xe ô tô;
• Thứ ba phân xưởng lắp ráp được 70 chiếc xe ô tô;
• Thứ tư phân xường lắp ráp được 35 chiếc xe ô tô;
• Thứ năm phân xường lắp ráp được 85 chiếc xe ô tô;
• Thứ sáu phân xưởng lắp ráp được 60 chiếc xe ô tô;
• Thứ bảy phân xưởng lắp ráp được 55 chiếc xe ô tô.

Bài 5/SBT – tr103: Bằng cách dùng biểu tượng      đại diện cho 10 xe và biểu tượng     đại diện cho 5 xe, em hãy vẽ biểu đồ tranh biểu diễn bảng thống kê sau:

Giải

Bài 5/SGK – tr121: Sản lượng gạo xuất khẩu của Việt Nam từ 2007 và 2017 được biểu diễn trong biểu đồ cột sau đây.

1. a) Hãy đọc thông tin từ biểu đồ trên và lập bảng thống kê tương ứng.
2. b) Năm nào sản lượng gạo xuất khẩu cao nhất, năm nào thấp nhất?
3. a) Ta có bảng thống kê:

Sản lượng gạo xuất khẩu của Việt Nam từ 2007 và 2017

Sản lượng gạo xuất khẩu của Việt Nam từ 2007 và 2017

1. b) Năm 2012 sản lượng gạo xuất khẩu cao nhất (7,72 triệu tấn);

Năm 2007 sản lượng gạo xuất khẩu thấp nhất (4,53 triệu tấn).

Bài 6/SGK – tr121: Điểm thi học kì 1 và học kì 2 của bạn Hùng đối với các môn thi tập trung được ghi lại trong bảng sau: 

Hãy vẽ biểu đồ cột kép biểu diễn số liệu của bảng trên và trả lời các câu hỏi.

Dựa vào bảng số liệu, ta vẽ được biểu đồ sau:

1. a) Môn học nào Hùng đạt được tiến bộ nhiều nhất?

=>  Môn học nào Hùng đạt được tiến bộ ít nhất?

1. a) Môn khoa học tự nhiên Hùng đạt được tiến bộ nhiều nhất.

=>  Môn Ngữ văn Hùng đạt được tiến bộ ít nhất.

1. c) Có môn học nào Hùng có điểm thi giảm đi hay không?

=>  Có môn Ngoại ngữ 1 điểm thi Hùng bị giảm đi từ 7 xuống 5.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành  tiếp các bài tập còn lại trong SGK và SBT.

Ôn tập toàn bộ kiến thức đã được học

Chuẩn bị tiết sau kiểm tra