Giáo án PPT Toán 6 chân trời Bài 3: Biểu đồ tranh

CHƯƠNG 4: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ

TIẾT 64 + 65 -BÀI 3: BIỂU ĐỒ TRANH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chiếu Slide HĐKĐ như trong SGK và yêu cầu HS đọc, trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi:

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn tập và bổ sung kiến thức

- GV tổ chức cho HS suy nghĩ,  thảo luận theo tổ, hoàn thành HĐKP1 vào bảng nhóm. 

Ghi nhớ:

Các thông tin có được từ biểu đồ trong hình 2:

- Số ti vi bán được qua các năm ở siêu thị điện máy A là:

Năm 2016: 500 . 2 = 1 000 TV

Năm 2017: 500 . 3 = 1 500 TV

Năm 2018: 500 + 250 = 750 TV

Năm 2019: 500 . 4 = 2 000 TV

Năm 2020: 500 . 6 = 3 000 TV

Tổng số ti vi bán được từ năm 2016 đến năm 2020 của siêu thị điện máy A: 

1000 + 1500 + 750 + 2000 + 3000 = 8 250  TV

- Năm 2020 siêu thị bán được số ti vi nhiều nhất (3 000 TV).

=> Biểu đồ tranh sử dụng biểu tượng hoặc hình ảnh để thể hiện dữ liệu. Biểu đồ tranh có tính trực quan, dễ hiểu. Trong biểu đồ tranh, một biểu tượng ( hoặc hình ảnh) có thể thay thế cho một số các đối tượng.

Hoạt động 2: Đọc biểu đồ tranh

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm 4,  hoàn thành HĐKP2.

Ghi nhớ:

- Số học sinh được điểm 10 môn toán trong tuần của khối lớp 6: 14 học sinh.

Trong đó: 

Thứ hai có 3 học sinh

Thứ ba có 2 học sinh

Thứ tư có 1 học sinh

Thứ năm có 5 học sinh

Thứ sáu có 3 học sinh.

Chú ý: Để đọc và mô tả dữ liệu ở dạng biểu đồ tranh, trước hết ta cần xác định một hình ảnh ( biểu tượng) thay thế cho bao nhiêu đối tượng. Từ số lượng hình ảnh ( biểu tượng), ta sẽ có số đối tượng tương ứng.

Hoạt động 3 : Vẽ biểu đồ tranh

- GV yêu cầu HS hoạt động cặp đôi,  hoàn thành HĐKP3.

Ghi nhớ:

Nếu số bạn yêu thích quả táo là 45 thì ta: vẽ thêm 2 biểu tượng ngôi sao.

=> Để biểu diễn dữ liệu thống kê từ bảng vào biểu đồ tranh, ta thực hiện các bước sau:

Bước 1: Chuẩn bị:

- Chọn biểu tượng  hoặc hình ảnh) đại điện cho dữ liệu cần biểu diễn.

- Xác định mỗi biểu tượng ( hoặc hình ảnh) thay thế cho bao nhiêu đối tượng.

Bước 2 : Vẽ biểu đồ tranh:

- Biểu đồ tranh thường gồm hai cột :

+ Cột 1: Danh sách phân loại đối tượng thống kê.

+ Cột 2: Vẽ các biểu tượng thay thế đủ số lượng các đối tượng.

- Ghi tên biểu đồ và các chú thích số lượng tương ứng mỗi biểu tượng của biểu đồ tranh.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập : Bài 1 + 2 ( SGK – 108, 109)

- HS tiếp nhận nhiệm vụ, thảo luận đưa ra đáp án, hoàn thành vở, giơ tay trình bày miệng.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV yêu cầu HS hòan thành bài tập vận dụng : Bài 3 ( SGK –tr109).

- GV hướng dẫn, gợi ý và tổ chức cho HS thảo luận theo tổ.

- HS thảo luận, suy nghĩ và trình bày vào vở theo cá nhân, sau khi hoàn thành giơ tay phát biểu trình bày bảng.