Giáo án ôn tập tiếng việt 3 cánh diều Tuần 18 tiết 2: Ôn tập cuối học kì I

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học.

- GV cho cả lớp cùng hát một bài để tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào tiết học.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập cuối học kì I.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện tập: học thuộc lòng các bài thơ.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc các khổ thơ hoặc bài thơ cần thuộc trong học kì I. 

- Đọc trôi chảy các bài văn trong học kì I.

- Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 60-65 tiếng/phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.  

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS ôn tập cá nhân / theo nhóm các bài đã giao.

- GV yêu cầu HS phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 60-65 tiếng/phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

- GV kiểm tra một số HS theo hình thức:

+ Mời ngẫu nhiên từng cá nhân đọc bài trước lớp.

+ HS đọc đoạn, bài (không nhất thiết phải đọc hết), HS trả lời câu hỏi đọc hiểu. 

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới. 

Hoạt động 2: Luyện tập

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi trong Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

- HS trật tự.

- HS cả lớp cùng hát một bài.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS ôn tập theo cá nhân / theo nhóm.

- HS đọc bài trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dụng bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành các câu hỏi (30 phúc).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

I. Đọc hiểu:

Câu 1: C.

Câu 2: A.

Câu 3: B.

Câu 4: A

Câu 5: HS viết theo cảm nhận cá nhân.

Gợi ý: Các cháu cảm thấy bữa tiệc sinh nhật bà hôm ấy là “vui nhất” vì được cùng nhau tham gia tổ chức bữa tiệc sinh nhật cho bà, đem đến niềm vui cho bà và những người thân trong gia đình.

II. Luyện từ và câu:

Bài 1:

- Chạy đi! Voi rừng đấy! (Ra lệnh)

- Không được bắn! (Nêu yêu cầu)

- Nó đập tan xe mất. Phải bắn thôi! (Nêu đề nghị)

- Thế này thì hết cách rồi! (Nêu cảm xúc lo lắng)

Bài 2: 

a. Bộc lộ cảm xúc thán phục.

b. Bộc lộ cảm xúc nuối tiếc.

c. Bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên.

d. Bộc lộ cảm xúc thú vị.

e. Bộc lộ cảm xúc sợ hãi.

g. Bộc lộ cảm xúc vui mừng.

Bài 3: 

- Bắp tay bắp chân rắn như chắc gụ.

- Vóc cao, vai rộng, người thẳng đứng như cột đá trời trồng.

- Thân mình nhoài thành một đường con cong mềm mại.

- Hình ruộng bậc thang giống một vầng trăng lưỡi liềm.

- Áo cánh của anh khoác trên cành cây mua như con bướm ngủ.

- Tấm lưng trần của A Choáng đỏ lừng như đồng nấu chảy.