Giáo án và PPT Đạo đức 3 chân trời Bài 14: Tự hào truyền thống Việt Nam

BÀI 14: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG VIỆT NAM

A. KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức cho HS lắng nghe và cùng nhau hát bài hát “Lá cờ Việt Nam” (nhạc và lời Lý Trọng – Đỗ Mạnh Thường).

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

+ Mô tả Quốc kì Việt Nam.

+ Nêu Quốc hiệu và tên tác giả bài hát Quốc ca.

Sản phẩm dự kiến:

+ Mô tả Quốc kì Việt Nam: 

• Cờ có hình chữ nhật, chiều rông bằng 2/3 chiều dài, nền đỏ, ở giữa là ngôi sao vàng năm cánh.

• Lá cờ với nền màu đỏ tượng trưng cho màu của cách mạng, màu máu của các anh hùng; ngôi sao vàng tượng trưng cho 5 tầng lớp tham gia cách mạng: sĩ - công - nông - thương binh cùng đoàn kết kháng chiến. 

+ Quốc hiệu của Việt Nam: Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

+ Quốc ca: 

• Tên bài hát: Tiến quân ca.

• Nhạc sĩ sáng tác: Văn Cao.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về truyền thống lịch sử và văn hóa của đất nước

Nêu hiểu biết của em về những truyền thống lịch sử và văn hóa của đất nước qua các hình ảnh dưới đây

Sản phẩm dự kiến:

+ Ảnh 1: Lễ giỗ tổ Hùng Vương ngày 10/3 Âm lịch. Đây là ngày hội truyền thống của người Việt để tưởng nhớ công lao dựng nước của các vua Hùng.

+ Ảnh 2: Văn Miếu Quốc Tử Giảm. Đây là quần thể di tích lịch sử văn hóa ở thủ đô Hà Nội, nơi đặt trường đại học đầu tiên của nước ta...

Hoạt động 4: Quan sát tranh và nêu những lời nói, việc làm thể hiện sự trân trọng, tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước

Quan sát tranh và nêu những lời nói, việc làm thể hiện sự trân trọng, tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước.

+ Nêu những lời nói, việc làm của mỗi bạn trong tranh.

+ Những lời nói và việc làm đó thể hiện điều gì?

+ Kể thêm những việc làm thể hiện niềm tự hào về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước.

Sản phẩm dự kiến:

+ Lời nói, việc làm thể hiện sự trân trọng, tự hào về truyền thống lịch sử và văn hoá của đất nước:

• Tranh 1: Đến thăm di tích lịch sử của dân tộc.

• Tranh 2: Học nhạc cụ truyền thống của dân tộc.

• Tranh 3: Lắng nghe các dòng nhạc dân tộc.

• Tranh 4: Giới thiệu các di tích và sự kiện lịch sử đến bạn bè...

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Truyền thống là

• A. Đức tính, tập quán, tư tưởng, lối sống,... được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

• B. Đức tính, tập quán, tư tưởng, lối sống của mỗi gia đình.

• C. Phong tục của từng gia đình trong dòng họ truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

• D. Đức tính, tập quán, tư tưởng, lối sống,... chỉ truyền qua 1 thế hệ.

Câu 2: Truyền thống quê hương là gì? 

• A. Truyền thống quê hương là những truyền thống của dòng họ được hình thành và khẳng định qua thời gian. 

• B. Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương.

• C. Truyền thống quê hương là những truyền thống gia đình của mỗi vùng miền, địa phương, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác..

• D. Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Câu 3: Để giữ gìn truyền thống tốt đẹp của quê hương, học sinh cần phải làm gì?

• A. Lười lao động, ham chơi, đua đòi, thích hưởng thụ.

• B. Siêng năng, kiên trì học tập và rèn luyện, đoàn kết giúp đỡ nhau. 

• C. Tích cực tham gia các hoạt động của cộng đồng, góp phần vào sự phát triển của quê hương. 

• D. Cả hai phương án B, C đều đúng.

Câu 4: Nội dung nào dưới đây nói về truyền thống tốt đẹp của quê hương ?

• A. Truyền thống yêu thương con người. 

• B. Truyền thống cần cù lao động. 

• C. Truyền thống tôn sư trọng đạo. 

• D. Cả A, B, C đều đúng. 

Câu 5: Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động?

• A. Mỗi khi gặp công việc nặng nhọc, anh X thường bỏ cuộc.

• B. Anh Q hào hứng đăng kí tham gia nghĩa vụ quân sự khi đủ 18 tuổi.

• C. Bạn A luôn đạt thành tích cao trong học tập vì sự nỗ lực của bản thân.

• D. Chị P được nhận danh hiệu nhân viên xuất sắc vì sự chăm chỉ và sáng tạo.

Sản phẩm dự kiến:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Sưu tầm và chia sẻ tranh ảnh, bài thơ,...về truyền thống lịch sử, văn hóa của đất nước