Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 12 kết nối Chủ đề 4: Trách nhiệm với gia đình

TUẦN 1: HĐGD – TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG 1, 2, 3 CHỦ ĐỀ 4

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS xem video clip và trả lời câu hỏi. 

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề này sinh trong gia đình

1.1.Thảo luận về những việc cần làm thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình

Trình bày một số hành động thể hiện thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình

Sản phẩm dự kiến:

- Tự nguyện tham gia bàn cách khắc phục rủi ro gặp phải về kinh tế gia đình.

- Đề xuất những vấn đề nảy sinh trong gia đình cần giải quyết.

- Sẵn sàng đảm nhận một phần công việc để giải quyết vấn đề nảy sinh trong gia đình.

- ...

1.2. Chỉ ra những việc làm thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình Chi ở trường hợp

Trình bày những việc làm thể hiện sự chủ động tham gia giải quyết những vấn đề nảy sinh trong gia đình?

Sản phẩm dự kiến:

- Bố mẹ Chi bàn về việc mời bà nội về ở cùng gia đình 

- Chi đã đề xuất với bố mẹ để bà ngủ cùng với bạn. Lúc bà mệt hay ốm, hai chị em có thể tham gia chăm sóc bà cùng với bố mẹ.

2.Tìm hiểu vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình và thấy được giá trị gia đình đối với cá nhân và xã hội

2.1.Chia sẻ về vai trò, trách nhiệm mà em đã tham gia vào tổ chức cuộc sống gia đình

Trình bày vai trò, trách nhiệm mà em đã tham gia vào tổ chức cuộc sống gia đình?

Sản phẩm dự kiến:

- Tham gia tổ chức đời sống tinh thần trong gia đình.

- Tham gia tổ chức đời sống kinh tế gia đình.

- Tham gia tổ chức sắp xếp, trang trí phòng và các hoạt động sinh hoạt chung hằng ngày của gia đình.

- ...

2.2. Thảo luận về vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình và giá trị gia đình đối với cá nhân và xã hội

Trình bày vai trò, trách nhiệm của bản thân trong việc tổ chức cuộc sống gia đình?

Sản phẩm dự kiến:

- Trang trí nhà cửa, sắp xếp ngăn nắp đồ dùng, vật dụng trong gia đình.

- Tham gia xây dựng kế hoạch chi tiêu và thực hiện mục tiêu tiết kiệm trong gia đình.

- Tham gia đề xuất các cách thức phát triển kinh tế gia đình.

- Chăm sóc người thân trong gia đình.

- Tham gia xây dựng kế hoạch và tổ chức các sự kiện trong gia đình.

- Tham gia xây dựng kế hoạch và tổ chức đi tham quan, du lịch của gia đình. 

- Tham gia tổ chức các hoạt động vui chơi và giải trí lành mạnh hoặc đi thăm họ hàng.

- ...

3.Tìm hiểu ảnh hưởng của thu nhập thực tế, quyết định chi tiêu và lối sống đến chi phí sinh hoạt trong gia đình

Tìm hiểu ảnh hưởng của thu nhập thực tế, quyết định chi tiêu và lối sống đến chi phí sinh hoạt của gia đình?

Sản phẩm dự kiến:

- Giữa thu nhập, lối sống, quyết định chỉ tiêu và chỉ phí sinh hoạt của gia đình có mối quan hệ chặt chẽ với nhau.

- Thu nhập thực tế có ảnh hưởng đến lối sống, lối sống lại ảnh hưởng đến quyết định chỉ tiêu của mỗi gia đình và tất cả các yếu tố đó có ảnh hưởng trực tiếp đến chi phí sinh hoạt của mỗi gia đình.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Ảnh hưởng của giá trị gia đình đối với cá nhân là:

A. Góp phần tạo dựng những giá trị nền tảng mà xã hội cần hướng tới.

B. Góp phần xây dựng cộng đồng đoàn kết, tương trợ lẫn nhau.

C. Hình thành ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng.

D. Giúp các thành viên sống có trách nhiệm, quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau.

Câu 2: Đâu không phải là việc cần làm để tổ chức cuộc sống gia đình?

A. Xác định trách nhiệm của từng thành viên trong các công việc gia đình.

B. Thực hiện những việc làm gắn kết các thành viên trong gia đình.

C. So sánh thu nhập của các thành viên trong gia đình.

D. Tổ chức và thực hiện chăm sóc chu đáo người thân trong gia đình.

Câu 3: Hành động nào thể hiện sự chăm sóc chu đáo đến thành viên gia đình trong tình huống dưới đây?

A. Lan gọi điện thoại cho bố hỏi thăm mẹ và về phòng ngủ để mai đi học.

B. Lan qua phòng ngủ với mẹ để để ý sức khỏe, giúp đỡ và chăm sóc mẹ lúc cần thiết (mẹ sốt và ho).

C. Lan về phòng ngủ để mai đi học như lời mẹ dặn.

D. Lan thức đêm trông mẹ và gọi điện thoại cho bố đang đi công tác về ngay. 

Câu 4: Khi có vấn đề nảy sinh trong gia đình, em nên:

A. Tìm cách giải quyết mang lại lợi ích cho tất cả thành viên liên quan.

B. Chỉ quan tâm đến nhu cầu, lợi ích của bản thân.

C. Tìm người để đổ lỗi cho việc đã xảy ra.

D. Nóng nảy, ngắt lời người thân.

Câu 5: Đâu không phải là việc làm xây dựng và phát huy giá trị gia đình?

A. Sẵn sàng chia sẻ công việc với các thành viên trong gia đình. 

B. Tôn trọng sự riêng tư.

C. Biết nói lời cảm ơn và xin lỗi.

D. Vì lợi ích của bản thân và không sẵn sàng hi sinh cái riêng vì lợi ích chung.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: B

Câu 4: A

Câu 5: D

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn”, nêu các câu ca dao, tục ngữ nói về gia đình.