Giáo án và PPT Tin học 3 chân trời Bài 7: Sắp xếp để dễ tìm

CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN

BÀI 7. SẮP XẾP ĐỂ DỄ TÌM

(2 tiết)

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức hoạt động nhóm đôi và hướng dẫn HS cách chơi: 2 bạn thực hiện việc tìm thẻ số bất kì ở 2 nhóm thẻ (Hình 1a và Hình 1b), sau đó trao đổi với nhau và cho biết việc tìm thẻ ở hình nào dễ hơn.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Tiết 1:  

+ Sau khi phân loại, các thẻ đã được sắp xếp như thế nào?

+ Khi tìm một thẻ chữ hoặc thẻ số ở Hình 2b, ta tìm như thế nào?

Sản phẩm dự kiến: 

Để tìm một thẻ (số hoặc chữ cái) ở Hình 2b trước tiên em cần xác định thẻ cần tìm là số hay chữ, sau đó tìm nó trong dãy đã được sắp xếp.

Tiết 2: 

+ Trên sơ đồ đã ghi tên một số đồ vật để gọi ý cho HS điền những chố còn lại.

+ Cách sắp xếp các đồ vật ở Hình 4 là: đĩa xếp vào ngăn đĩa, bát xếp vào ngăn bát, đũa xếp vào ống đựng đũa, thìa xếp vào ống đựng thìa. Trong từng ngăn thì bát, đĩa được sắp xếp theo kích thước từ nhỏ đến to.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH

Câu 1: Trong hoạt động khởi động, tìm số hình nào dễ hơn?

Hình 1a

Cả hai hình đều dễ tìm

Cả hai hình đều khó tìm

Hình 1b

Câu 2: Việc tìm thẻ số và thẻ chữ trong hình nào dễ hơn?

Hình 1a

Cả hai hình đều dễ tìm

Cả hai hình đều khó tìm

Hình 2b

Câu 3: Để việc tìm kiếm một đồ vật nhanh hơn thì cần làm gì?

Sắp xếp các đồ vật cùng loại thành một nhóm

Phân loại các đồ vật theo nhóm

Tìm đồ vật theo nhóm đã sắp xếp

Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 4: Sắp xếp đồ vật hợp lý sẽ giúp chúng ta?

Để người khác không tìm thấy đồ vật của mình

Để trông đẹp hơn

Để khó quản lý đồ vật

Để tìm kiếm đồ vật nhanh hơn

Câu 5: Sắp xếp là gì?

Là việc phân loại đồ vật, dữ liệu một cách ngẫu nhiên

Là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm sao cho mỗi nhóm có một đặc điểm chung

Là việc phân loại đồ vật, dữ liệu một cách có hợp lý

Là việc phân loại đồ vật, dữ liệu vào các nhóm

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: D

Câu 3: D

Câu 4: D

Câu 5: B

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- GV nêu yêu cầu của bài tập: Hãy nêu cách để em tìm đến một bài học nào đó trong cuốn sách Tin học 3 này. Tại sao em làm như vậy?