Video AI khởi động Tiếng Việt 2 chân trời Tuần 17 Bài 4: Đọc Người nặn tò he
Video AI phần Khởi động Tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo Tuần 17 Bài 4: Đọc Người nặn tò he. Đây là video ngắn khoảng 50 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Tiếng Việt 2 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
TUẦN 17
BÀI 4 - ĐỌC: NGƯỜI NẶN TÒ HE
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video xây dựng tình huống nhân vật Cô Nếp dẫn dắt học sinh khám phá những dấu hiệu gợi mở về hoạt động nặn tò he, từ đó giới thiệu hình ảnh người thợ nặn tò he và nội dung bài đọc Người nặn tò he. Thông qua các chi tiết gợi tò mò và lời mời gọi nhẹ nhàng, video tạo không khí háo hức và dẫn dắt học sinh bước vào bài học với tâm thế sẵn sàng tìm hiểu về một nghề truyền thống gần gũi.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Gợi nhớ những đồ chơi dân gian quen thuộc
Hình ảnh tò he trong video giúp học sinh liên hệ đến các đồ chơi dân gian đã từng nhìn thấy hoặc chơi.
2. Tạo sự tò mò về nội dung bài đọc mới
Các chi tiết bí ẩn khiến học sinh mong muốn tìm hiểu bài Người nặn tò he.
3. Nhận diện chủ đề bài học thông qua hình ảnh thực tế
Học sinh nhận ra bài học xoay quanh nghề nặn tò he và các đồ chơi dân gian.
4. Định hướng mục tiêu học tập ngay từ đầu
Lời dẫn cuối video giúp học sinh xác định nhiệm vụ của tiết đọc là tìm hiểu về nghề nặn tò he.
5. Tạo tâm thế học tập tích cực
Không khí vui nhộn giúp học sinh bước vào giờ học với tinh thần sẵn sàng.