Giáo án dạy thêm tiếng Việt 3 chân trời Tuần 14 Tiết 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 người: Em liên lạc với người thân, bạn bè bằng những cách nào?

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc: Thư thăm bạn.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Thư thăm bạn với giọng đọc rõ ràng, rành mạch, biết nghỉ hơi, nhấn mạnh đúng chỗ.

b. Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc rõ ràng, rành mạch.

- GV cho HS đọc thầm.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài trước lớp.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Luyện tập 

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Thư thăm bạn.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm phần luyện đọc

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

Đính kèm trong Phiếu bài tập số 1 ở cuối bài.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Nhiệm vụ 2: Trả lời phần tự luận luyện từ và câu.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi tự luận vào phiếu học tập.

Đính kèm trong Phiếu bài tập số 1 ở cuối bài.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Nhiệm vụ 3: Luyện viết chính tả

- GV yêu cầu HS đọc và luyện viết chính tả vào phiếu học tập.

- GV yêu cầu HS báo cáo phần luyện viết:

+ Chữ viết sạch đẹp, đúng chính tả.

+ Không gạch xóa, bôi bẩn vào phiếu học tập.

Nhiệm vụ 3: 

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

- GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung luyện tập.

- GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- HS trật tự.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc thầm.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dụng bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS hoàn thành phần tự luận (30 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

Câu 1:

a. Tìm từ chỉ sự vật: cây thông, trời, đất, nắng, mưa, lá thông, chiếc kim, gió, rừng thông, đồi, đất đai, gỗ, nhựa, tài nguyên, thiên nhiên

b. Tìm từ chỉ đặc điểm: thẳng tắp, hiên ngang, dài, xanh bóng, vi vu, mê say, khô cằn, xanh tốt, quý báu

Câu 2:

a. Gắn bó

Em và cậu ấy là những người bạn thân thiết, gắn bó với nhau mọi lúc mọi nơi.

b. Trân trọng

Tình bạn của An và Hương thật đáng trân trọng.

- HS luyện viết chính tả trong vòng (10 phút)

Trường:..........................................................................................Lớp:.............

Họ và tên HS:......................................................................................................

PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1

Thư thăm bạn

Phần I: Luyện đọc

Câu 1: Bức thư được viết ở đâu?

1. Hà Nội
2. Hòa Bình
3. Lào cai
4. Sơn La

Câu 2: Mối quan hệ của Uyên và Vân là gì?

1. Bạn cùng lớp
2. Bạn cùng quê
3. Bạn cùng lớp Tiếng Anh
4. Bạn thân 

Câu 3: .............................................

.............................................

.............................................
 

Phần II: Luyện từ và câu

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu

Những cây thông dáng thẳng tắp, hiên ngang giữa trời đất, không sợ nắng mưa. Lá thông trông như một chiếc kim dài và xanh bóng. Mỗi khi gió thổi, cả rừng thông vi vu reo lên cùng gió, làmcho ta không khỏi mê say. Thông thường mọc trên đồi. Ở những nơi đất đai khô cằn thông vẫn xanh tốt như thường. Người ta trồng thông chủ yếu để lấy gỗ và nhựa. Đó là nguồn tài nguyên thiên nhiên rất quý báu.

a. Tìm từ chỉ sự vật:

b. Tìm từ chỉ đặc điểm:

Câu 2: Đặt câu với những từ sau

a. Gắn bó

b. Trân trọng

Phần III: Viết

Câu 1: Viết chính tả

.............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 2: Viết thư cho bạn thân ở xa để kể về một hoạt động thú vị mà trường em tổ chức.

.............................................

.............................................

.............................................