Giáo án điện tử chuyên đề Thiết kế và Công nghệ 10 kết nối Bài 3: Dự án Lập bản vẽ kĩ thuật với sự trợ giúp của máy tính

THÂN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Trước đây, việc lập bản vẽ kĩ thuật được thực hiện bằng tay, với các công cụ thô sơ là thước kẻ, bút chì, compa, tẩy,... Công việc lập bản vẽ bằng tay rất vất vả và mất nhiều thời gian. Các bản vẽ giấy khó lưu trữ, tìm kiếm và sửa chữa. Hiện nay, các phần mềm CAD cung cấp đầy đủ các công cụ, giúp cho việc lập bản vẽ trở nên dễ dàng, thuận tiện, nhanh chóng và chính xác. Việc lưu trữ, tìm kiếm, sửa chữa bản vẽ cũng dễ dàng.

BÀI 3: DỰ ÁN – LẬP BẢN VẼ KĨ THUẬT VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động tự học

Tìm hiểu nhiệm vụ của dự án

Tìm hiểu tiến trình thực hiện

HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC

HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC

• Các nhóm tự tìm hiểu nhiệm vụ của dự án.
• Trình bày: GoogleDoc, Excel,

TÌM HIỂU NHIỆM VỤ DỰ ÁN

Sử dụng phần mềm CAD, lập bản vẽ kĩ thuật của giá đỡ hình 3.1 và đế hình 3.2 trên khổ giấy A4. Cụ thể gồm:

Vẽ khung bản, khung tên

Vẽ các hình biểu diễn

Ghi kích thước, tô vật liệu

In bản vẽ

TÌM HIỂU TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN

Để thực hiện nhiệm vụ của dự án, có thể thực hiện theo trình tự sau:

• Đổi đường nét.
• Ghi kích thước.
• Tô miền vật liệu.
• Lưu và in bản vẽ.
• Tạo bản vẽ.
• Mở bản vẽ mới.
• Phân tích hình biểu diễn.
• Vẽ hình biểu diễn.

LUYỆN TẬP VÀ VẬN DỤNG

Để thực hiện nhiệm vụ, các em có thể chọn một trong các phần mềm CAD trên thị trường.

Các nhóm thực hiện dự án theo nhiệm vụ, tiến trình đã tìm hiểu.

• Tạo lớp.
• Đổi lớp.
• In bản vẽ.

Các bước cần thực hiện:

• Tạo bản vẽ mẫu.
• Cài đặt kiểu.
• Viết chữ vào ô.

ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN

Dự án được đánh giá trên hai mặt

Khối lượng hoàn thành 50%

Khả năng diễn giải 50%

Về mặt khối lượng hoàn thành

• Vẽ đủ các đường trên hai hình: Hoàn thành 60%.
• Vẽ đủ các đường trên hai hình với màu sắc, kiểu đường nét theo đúng yêu cầu: Hoàn thành 75%.
• Hoàn thiện các đường nét và ghi kích thước, gạch vật liệu: Hoàn thành 90%.
• Hoàn thiện bản vẽ, lưu và in được bản vẽ: Hoàn thành 100%.

Về khả năng diễn giải

--------------- Còn tiếp ---------------