Giáo án ôn tập Ngữ văn 12 bài: Văn bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”
Dưới đây là giáo án ôn tập bài: Văn bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”. Bài học nằm trong chương trình Ngữ văn 12. Tài liệu dùng để dạy thêm vào buổi 2 - buổi chiều. Dùng để ôn tập và củng cố kiến thức cho học sinh. Giáo án là bản word, có thể tải về để tham khảo
Xem: =>
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BUỔI: ÔN TẬP VĂN BẢN “THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1/12/2003”- MỤC TIÊU
- Kiến thức:
- Hệ thống lại kiến thức văn bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”
- Năng lực
- Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để hiểu về nội dung đã học
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để thực hiện phiếu học tập, hợp tác giải quyết vấn đề để hiểu về văn bản đã học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Năng lực trình bày và trao đổi thông tin trước lớp.
- Năng lực riêng biệt
- Rèn kĩ năng viết văn nghị luận xã hội.
3.Về phẩm chất
- Sống lành mạnh, bảo vệ sức khởe bản thân và cộng đồng.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Thiết bị học tập cần thiết
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a. Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho HS; tạo vấn đề vào chủ đề.
- b. Nội dung hoạt động: HS trả lời câu hỏi.
- c. Sản phẩm học tập: HS suy nghĩ trả lời.
- Tổ chức thực hiện:
- GV nêu đề bài: Hãy nêu những hiểu biết của em về đại dịch AIDS.
- GV dẫn dắt vào phần ôn tập.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
Hoạt động: Ôn tập lại những kiến thức về tác giả và tác phẩm
- Mục tiêu: Hệ thống lại những kiến thức về tác giả và tác phẩm “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”
- Nội dung hoạt động: HS thảo luận, trả lời câu hỏi được phân công.
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Nhiệm vụ 1: Nhắc lại kiến thức khái quát về tác giả Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS tìm hiểu thông tin về tác giả Phạm Văn Đồng: + Nhóm 1: Nêu khái quát kiến thức về tác giả. + Nhóm 2: Nêu khái quát kiến thức về tác phẩm. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: Báo cáo kết quả - GV mời một số HS trình bày kết quả trước lớp, yêu cầu cả lớp lắng nghe, nhận xét. Bước 4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức. | I. Tác giả: - Cô-phi An-nan sinh ngày 8/4/1938 tại Gan na, một nước cộng hoà thuộc châu Phi. - Ông bắt đầu làm việc tại tổ chức Liên hợp quốc từ năm 1962 và đã trải qua nhiều cương vị, chức vụ khác nhau: + Năm 1996, ông được cử giữ chức Phó Tổng thư ký Liên hợp quốc phụ trách giữ gìn hòa bình. + Từ ngày 1/1/1997, ông trở thành người thứ bảy và là người châu Phi da đen đầu tiên được bầu làm Tổng thư ký Liên hợp quốc. Trong vai trò này, ông đã ra “Lời kêu gọi hành động” gồm 5 điều về đấu tranh chống đại dịch HIV/AIDS và kêu gọi thành lập Quỹ sức khỏe và AIDS toàn cầu vào tháng 4 - 2001. - Năm 2001, tổ chức Liên hợp quốc và cá nhân ông được trao giải thưởng Nô-ben Hòa bình. II. Tác phẩm: a. Hoàn cảnh sáng tác: Văn bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003” là thông điệp mà Cô-phi An-nan gửi đến nhân dân thế giới Nhân ngày Thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”. b. Nội dung: Bài viết đã khẳng định phòng chống HIV/AIDS là mối quan tâm hàng đầu của toàn nhân loại và những cố gắng của con người về vấn đề này là chưa đủ. Tác giả tha thiết kêu loại các quốc gia và toàn thể nhân dân thế giới hãy cùng nhau “đánh đổ các thành lũy của sự im lặng, kì thị và phân biệt đối xử” với người bị nhiễm HIV/AIDS. c. Nghệ thuật: Sử dụng hệ thống luận điểm luận cứ rõ ràng, lời văn ngắn gọn thuyết phục, ngôn ngữ giàu hình ảnh… |
- BÀI TẬP LUYỆN TẬP VẬN DỤNG
- Mục tiêu: HS khái quát lại nội dung bài học thông qua hệ thống câu hỏi và bài tập.
- Nội dung hoạt động: HS thảo luận, hoàn thành phiếu học tập.
- Sản phẩm học tập: Câu trả lời của các câu hỏi, bài tập.
- Tổ chức thực hiện:
- Dạng đề đọc hiểu
Nhiệm vụ 1: GV phát phiếu học tập và yêu cầu HS làm bài cá nhân.
PHIẾU BÀI TẬP 1 Đọc văn đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu Đó là lí do chúng ta phải công khai lên tiếng về AIDS. Dè dặt, từ chối đối mặt với sự thật không mấy dễ chịu này, hoặc vội vàng phán xét đồng loại của mình, chúng ta sẽ không đạt được tiến độ hoàn thành các mục tiêu đề ra, thậm chí chúng ta còn bị chậm hơn nữa, nếu sự kỳ thị và phân biệt đối xử vẫn tiếp tục diễn ra đối với những người bị HIV/AIDS. Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng lên các bức rào ngăn cách giữa chúng ta và họ. Trong thế giới khốc liệt của AIDS không có khái niệm chúng ta và họ, trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết. ( trích “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt của văn bản? Câu 2. Nêu nội dung chính của văn bản. Câu 3. Anh/chị hiểu thế nào về câu: “Trong thế giới khốc liệt của AIDS không có khái niệm chúng ta và họ, trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết” Câu 4. Từ văn bản trên, anh/chị hãy nêu lên những hành động của bản thân để góp phần vào công việc phòng chống HIV/AIDS.
GỢI Ý ĐÁP ÁN Câu 1: Phương thức biểu đạt của văn bản trên là: Nghị luận Câu 2: Nội dung chính của văn bản là: Nêu lên thái độ của chúng ta đối với AIDS, trong đó nhấn mạnh không được kỳ thị, phân biệt đối xử đối với những người bị HIV/AIDS. Câu 3: - “Trong thế giới khốc liệt của AIDS không có khái niệm chúng ta và họ, trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”có thể hiểu là: + Thế giới khốc liệt của AIDS: Sự nguy hiểm, dữ dội của căn bệnh, người bệnh như đang lao vào một cuộc chiến + Không có khái niệm chúng ta và họ: Không kì thị, phân biệt đối xử + Im lặng đồng nghĩa với cái chết: Phải công khai, không giấu giếm, giấu giếm cũng có nghĩa là chấp nhận đầu hàng, là chết. - Ý nghĩa: Trong quá trình đấu tranh để đẩy lùi căn bệnh nguy hiểm chết người này, tất cả chúng ta đều không được kì thị và phân biệt đối xử. Và do đó, những người bị AIDS cần mạnh dạn công khai, lên tiếng về bệnh của mình, chỉ như thế mới cứu được bản thân. Câu 4: Học sinh được đưa ra quan điểm cá nhân, dùng lập luận để làm sáng tỏ quan điểm của mình – Ví dụ: có thể nêu một số hành động như: Tuyên truyền các kiến thức cơ bản về HIV/AIDS, sống lành mạnh, tích cực, tham gia vào các hoạt động từ thiện… |
PHIẾU BÀI TẬP 2 Đọc ngữ liệu sau: Hãy đừng để một ai có ảo tưởng rằng chúng ta có thể bảo vệ được chính mình bằng cách dựng nên các bức rào ngăn cách giữa “chúng ta” và “họ”. Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. (Trích “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1-12-2003”) Câu 1. Khái niệm “chúng ta” và “họ” trong ngữ liệu trên chỉ những đối tượng nào? Câu 2. Giải thích ý nghĩa của câu nói “Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ.”?
GỢI Ý ĐÁP ÁN Câu 1: Khái niệm “chúng ta” và “họ” trong ngữ liệu trên chỉ những đối tượng là: - “chúng ta”- những người không/chưa mắc HIV-AIDS - “họ” – những người mắc HIV-AIDS Câu 2: Ý nghĩa của câu nói “Trong thế giới khốc liệt của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ.” là: - Không có ai thực sự an toàn, miễn nhiễm với HIV-AIDS. - Dựng nên những rào chắn, kỳ thị người có HIV không thể bảo đảm cho chúng ta thoát khỏi HIV. - Cần nhận thức đúng tầm nguy hiểm của căn bệnh và chống lại thái độ kì thị, xa lánh người có HIV. |
- Dạng đề nghị luận xã hội
Nhiệm vụ 2: GV chia lớp thành 4 nhóm và phát phiếu học tập cho các nhóm. Các nhóm thảo luận trong 10 phút, lập dàn ý cho các đề bài dưới đây và đại diện lên bảng trình bày dàn ý của nhóm mình.
PHIẾU BÀI TẬP 3 Đề bài: Trong “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003”, Cô-phi An-nan viết: “Trong thế giới khốc liệt của AIDS không có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”. Anh (Chị) hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên của Cô-phi An-nan.
GỢI Ý ĐÁP ÁN I. Mở bài: - Nhân loại đang phải đối mặt với nhiều vấn đề nhức nhối. Trong đó, đại dịch HIV/AIDS là một thảm họa kinh hoàng. - Mặc dù còn nhiều việc mang tính trọng trách đối với một Tổng thư kí Liên hiệp quốc, song Cô-phi An-nan vẫn giành sự quan tâm đặc biệt tới vấn đề phòng chống HIV/AIDS. - Trong bản Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1/12/2003, ông nhấn mạnh: “Trong thế giới khốc liệt của AIDS không có khái niệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”. II. Thân bài: 1. HIV/AIDS là một vấn đề mang tính toàn cầu. - Giải thích khái niệm HIV/AIDS. - Thực trạng ở VN và cả thế giới, AIDS vẫn không ngừng phát triển và có chiều hướng gia tăng với tốc độ báo động, đặc biệt là ở phụ nữ. Mỗi phút có khoảng 10 người nhiễm HIV. - HIV/AIDS để lại những hậu quả khôn lường đối với mỗi cá nhân, mỗi quốc gia và toàn nhân loại. + Tuổi thọ bị giảm sút nghiêm trọng. + Gây thiệt hại về người và của. + Băng hoại giá trị đạo đức, suy triệt giống nòi. + Ngăn cản sự phát triển của xã hội. - AIDS là một thế giới khốc liệt, là thảm họa khôn lường đưa loài người đến chỗ diệt vong. 2.Trong thế giới của AIDS, không có khái niệm chúng ta và họ. - Chúng ta: chỉ những người khỏe mạnh, may mắn không hoặc chưa bị nhiếm HIV/AIDS. - Họ: chỉ những người đang sống với HIV/AIDS. - Khái niệm chúng ta và họ là một thực tế đã xảy ra trong xã hội, bởi: + Những người mắc bệnh thường bị những người xung quanh sợ hãi, xa lánh không dám tiếp xúc, kể cả người thân, do tính chất đặc biệt về sự nguy hiểm của căn bệnh này. + Đối với người bị HIV/AIDS, đó là nỗi kinh hoàng nên rất nhiều người vì mặc cảm mà tự xa lánh cộng đồng, thậm chí tuyệt vọng tìm đến cái chết. → Thực tế xã hội vô tình tạo nên hai thế giới: chúng ta và họ. Cô-phi An-nan không chỉ nêu lên thực tế mà là lời cảnh báo, nhắc nhở thái độ sai lầm đó. AIDS chỉ lây lan qua những con đường nhất định. Vì vậy, chúng ta cần có những hiểu biết đúng đắn về HIV/AIDS để có cách phòng tránh nguy cơ mắc bệnh. Đồng thời tạo được môi trường thân thiện, vòng tay thân ái đối với những người sống chung với AIDS. 3. Trong thế giới của AIDS, im lặng đồng nghĩa với cái chết. - Như chúng ta đã biết, AIDS là đại dịch vô cùng nguy hiểm, là thảm họa của loài người. Nếu không tích cực phòng chống, AIDS sẽ gõ cửa từng nhà và đưa loài người đến chỗ diệt vong. - Vì thế, Cô-phi An-nan kêu gọi loài người chung tay đẩy lùi thảm họa bằng mọi cách có thể. + Đưa vấn đề AIDS lên vị trí hàng đầu trong chương trình nghị sự về chính trị và hành động thực tiễn ở mỗi quốc gia. + Tăng nguồn lực trong cuộc phòng chống AIDS. + Phải giúp đỡ những người sống chung với AIDS hòa nhập với cộng đồng. + Tuyên truyền rộng rãi về công cuộc phòng chống HIV/AIDS. + Tránh thái độ kì thị, phân biệt đối xử, tạo hàng rào ngăn cách. → Người khỏe mạnh, người bị bệnh im lặng đều đồng nghĩa với cái chết. 4. Mỗi người trong chúng ta cần nâng cao ý thức trách nhiệm nhằm góp phần đẩy lùi thảm họa HIV/AIDS. - Luôn tu dưỡng phẩm chất tốt, có lối sống lành mạnh. Không quan hệ tình dục trước hôn nhân và bừa bãi. Không tiêm chích ma túy. - Tham gia các hoạt động xã hội cùng cộng đồng phòng chống căn bệnh HIV/AIDS. - Khoan dung, nhân ái đối xử tốt với người mắc bệnh. Giúp họ ổn định về tinh thần và vững vàng hơn trong cuộc sống. III. Kết bài: Khẳng định ý nghĩa của lời nói và ý thức bản thân trước đại dịch khủng khiếp này. |
- CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- GV khái quát lại nội dung bài học.
- Bài tập về nhà: Viết phiếu bài tập 3 thành bài văn hoàn chỉnh.
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Cần nâng cấp lên VIP
Khi nâng cấp lên tài khoản VIP, sẽ tải được tài liệu + nhiều hữu ích khác. Như sau:
- Giáo án đồng bộ word + PPT: đủ cả năm
- Trắc nghiệm cấu trúc mới: Đủ cả năm
- Ít nhất 10 đề thi cấu trúc mới ma trận, đáp án chi tiết
- Trắc nghiệm đúng/sai cấu trúc mới
- Câu hỏi và bài tập tự luận
- Lý thuyết và kiến thức trọng tâm
- Phiếu bài tập file word
- File word giải bài tập
- Tắt toàn bộ quảng cáo
- Và nhiều tiện khác khác đang tiếp tục cập nhật..
Phí nâng cấp:
- 1000k/6 tháng
- 1150k/năm(12 tháng)
=> Khi nâng cấp chỉ gửi 650k. Tải về và dùng thực tế. Thấy hài lòng thì 3 ngày sau mới gửi số phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686- Cty Fidutech- Ngân hàng MB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận các tài liệu