Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 1 CĐ 7 Tiết 2 Hát: Cây gia đình, Đọc nhạc: Hát cùng Đô – Rê – Mi – Pha – Son

CHỦ ĐỀ 7: GIA ĐÌNH (TIẾT 2)

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Hát: Ôn tập bài "Cây gia đình"

• Yêu cầu cốt lõi: Hát đúng giai điệu, lời ca kết hợp vận động theo nhịp điệu linh hoạt nhằm thể hiện sắc thái vui tươi, hồn nhiên.

• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh ca hát đồng đều kết hợp nhún chân hoặc nghiêng người nhẹ nhàng theo các vị trí bông hoa đỏ và vàng được đánh dấu dưới chân chữ.

2. Đọc nhạc: Bài "Hát cùng Đô – Rê – Mi – Pha – Son"

• Cấu trúc bài đọc: Gồm 2 dòng nhạc viết ở nhịp với hệ thống 5 nốt nhạc đi lên và đi xuống đầy đủ.

• Quy trình thực hiện: Đọc lời ca và tên nốt à Tập đọc nhạc kết hợp vận động à Đọc nhạc và hát với nhạc đệm à Đọc nhạc kết hợp vận động theo nhịp.

• Quy tắc trường độ: Nhóm nốt móc đơn (Đô Rê Mi, Mi Pha Son...) đọc nhanh hơn các nốt đen đứng độc lập.

• Ví dụ tiêu biểu: Vừa đọc nhạc dòng 1 vừa thực hiện dậm chân theo phách nốt móc đơn (Đô - Rê - Mi) và vỗ tay ở các phách nốt đen (Mi - Pha - Son).

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Hát thuộc lòng, chuẩn giai điệu bài hát "Cây gia đình" (Quỳnh Hợp – Nguyễn Thị Mai).

2. Biết hát kết hợp chuyển động cơ thể mềm mại, đồng đều theo nhịp điệu.

3. Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc "Hát cùng Đô – Rê – Mi – Pha – Son".

4. Nhận biết và phản xạ chính xác nhóm nốt nhạc đọc nhanh hơn (các nốt móc đơn) trong bài tập.

5. Phối hợp thuần thục các động tác gõ đệm cơ thể (dậm chân, vỗ tay) đan xen ăn khớp với từng hình nốt nhạc.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề bài học

  • Tiêu đề: Chủ đề 7: Gia đình - Tiết 2.

  • Nội dung: Ổn định lớp; khởi động giọng bằng một đoạn nhạc ngắn vui tươi.

• Slide 2: Ôn tập bài hát "Cây gia đình"

  • Tiêu đề: Ôn tập ca hát và Vận động nhịp điệu.

  • Nội dung: Cả lớp cùng hòa giọng hát; kết hợp nhún chân theo các biểu tượng bông hoa sắc màu dưới lời ca.

• Slide 3: Khám phá bài đọc nhạc mới

  • Tiêu đề: Đọc nhạc: Hát cùng Đô – Rê – Mi – Pha – Son.

  • Nội dung: Hiển thị bản nhạc 2 dòng; hoạt động đọc lời ca và gọi tên các nốt nhạc xuất hiện.

• Slide 4: Thử thách tiết tấu: Nốt nào đọc nhanh hơn?

  • Tiêu đề: Nhận biết trường độ nốt nhạc.

  • Nội dung: Câu hỏi tương tác: Nốt nhạc nào đọc nhanh hơn? (Trực quan hóa sự khác biệt giữa tốc độ nốt móc đơn và nốt đen).

• Slide 5: Luyện tập gõ đệm cơ thể

  • Tiêu đề: Đọc nhạc kết hợp vận động cơ thể.

  • Nội dung: Hướng dẫn học sinh dậm chân theo hình nốt móc đơn và vỗ tay theo hình nốt đen.

• Slide 6: Hòa tấu nhạc đệm hoàn chỉnh

  • Tiêu đề: Ban nhạc 5 nốt cùng tỏa sáng.

  • Nội dung: Học sinh đọc nhạc và hát hòa giọng cùng nhạc đệm, kết hợp thực hiện các động tác gõ đệm nhịp nhàng theo nhóm.

• Slide 7: Tổng kết & Dặn dò

  • Tiêu đề: Củng cố tiết học.

  • Nội dung: Tuyên dương tinh thần học tập; dặn học sinh về nhà luyện tập lại bài đọc nhạc kết hợp vỗ tay, dậm chân cho thuần thục.