Giáo án tích hợp AI Tiếng Việt 1 CĐ 1 Bài 4: Giải thưởng tình bạn

BÀI 4: GIẢI THƯỞNG TÌNH BẠN

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Khởi động (Quan sát tranh): Quan sát và thảo luận về các con vật trong tranh (Vịt, Gà trống, Vịt bầu cùng bơi lội/giúp đỡ nhau dưới nước).

2. Đọc văn bản "Giải thưởng tình bạn" (Tác giả: Lâm Anh):

   • Nội dung: Nai và hoẵng cùng tham gia cuộc chạy đua. Khi sắp về đích, hoẵng vấp đá ngã oạch. Nai không ngần ngại dừng lại đỡ bạn. Cả hai tuy về đích cuối cùng nhưng đều được ban tổ chức tặng "giải thưởng tình bạn" vì sự gắn bó, yêu thương nhau.

   • Học vần cốt lõi: oang (hoẵng), oac (xoạc), oach (oạch).

   • Từ khóa ngữ nghĩa: vạch xuất phát (đường kẻ quy định bắt đầu cuộc đua), lấy đà (tạo lực chuyển động ban đầu), trọng tài (người phân xử cuộc đua), ngã oạch (ngã mạnh phát ra tiếng động).

3. Trả lời câu hỏi đọc hiểu:

   • a. Đôi bạn trong câu chuyện là ai? → Là Nai và hoẵng.

   • b. Vì sao hoẵng bị ngã? → Vì hoẵng vấp phải một hòn đá.

   • c. Khi hoẵng ngã, nai đã làm gì? → Nai vội dừng lại, đỡ hoẵng đứng dậy.

4. Viết vào vở câu trả lời: "Khi hoẵng ngã, nai vội dừng lại, đỡ bạn dậy (hoặc đỡ hoẵng đứng dậy)."

5. Chọn từ ngữ hoàn thiện câu: Chọn từ trong nhóm (đi lại, xoạc, đứng dậy) điền vào chỗ trống thích hợp: "Khi học múa, em phải tập xoạc chân."

6. Kể chuyện theo tranh: Sử dụng 4 bức tranh minh họa để kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện Giải thưởng tình bạn:

   • Ví dụ tranh 3: Bỗng nhiên, hoẵng bị vấp đá ngã oạch. Nai liền dừng lại đỡ hoẵng dậy.

7. Nghe viết chính tả: Viết đúng đoạn văn: "Nai và hoẵng về đích cuối cùng. Nhưng cả hai đều được tặng giải thưởng."

8. Phân biệt vần (Thay ô vuông):

   • a. Điền ươc hay ươt: bướt đi (bước đi), nước suối, rượt đuổi.

   • b. Điền inh hay in: tin tức, đội hình, vinh dự.

9. Nói theo tranh (Chủ đề tình bạn): Quan sát tranh hoạt động nhóm và nối từ ngữ thích hợp: cùng học, cùng ăn, cùng chơi, cùng vẽ.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Kỹ năng đọc: Đọc lưu loát, rõ ràng câu chuyện "Giải thưởng tình bạn"; làm quen và phát âm chuẩn các tiếng chứa vần mới oang, oac, oach.

2. Kỹ năng đọc hiểu: Nắm được cốt truyện, hiểu được hành động đẹp của nhân vật Nai (coi trọng tình bạn hơn chiến thắng).

3. Kỹ năng viết & Nghe chính tả: Viết đúng các từ ngữ khó, viết chính xác đoạn chính tả ngắn theo đúng khoảng cách và độ cao chữ.

4. Hệ thống hóa chính tả: Phân biệt chính xác các âm vần dễ lẫn: ươc/ươt và inh/in trong từ ngữ thực tế.

5. Năng lực giao tiếp & Phẩm chất đạo đức: Biết dùng từ ngữ để mô tả các hoạt động tập thể mang tính gắn kết bạn bè; bồi dưỡng tinh thần đoàn kết, biết quan tâm, giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX  

• SLIDE 1: TIÊU ĐỀ

  • Tiêu đề: Bài 4: Giải thưởng tình bạn  

  • Nội dung chính: Tranh khởi động ba chú chim/vịt bơi cùng nhau. Câu hỏi dẫn nhập: "Em đã từng giúp đỡ bạn mình khi nào chưa?"

• SLIDE 2: TẬP ĐỌC VÀ PHÁT ÂM VẦN MỚI

  • Tiêu đề: Luyện đọc câu chuyện

  • Nội dung chính: Văn bản bài đọc "Giải thưởng tình bạn". Đánh dấu các từ chứa vần oang, oac, oach. Giải nghĩa từ: xoạc chân, lấy đà, ngã oạch.

• SLIDE 3: KHÁM PHÁ CHI TIẾT BÀI ĐỌC

  • Tiêu đề: Tìm hiểu bài học

  • Nội dung chính: Các câu hỏi đọc hiểu. Đáp án hiển thị dạng hiệu ứng: Nai và hoẵng bị ngã → Nai dừng lại đỡ bạn → Cả hai nhận giải thưởng tình bạn.

• SLIDE 4: TẬP KỂ CHUYỆN THEO TRANH

  • Tiêu đề: Em là người kể chuyện

  • Nội dung chính: Trình chiếu 4 bức tranh tóm tắt nội dung truyện. Gợi ý từ khóa dưới mỗi tranh giúp học sinh tự tin kể lại câu chuyện.

• SLIDE 5: THỰC HÀNH VIẾT & PHÂN BIỆT CHÍNH TẢ

  • Tiêu đề: Luyện viết chính xác

  • Nội dung chính: Hiển thị bài viết chính tả mẫu. Bài tập tương tác nhanh: Điền vần ươc/ươt và inh/in vào chỗ trống.

• SLIDE 6: KẾT NỐI ĐỜI SỐNG & DẶN DÒ

  • Tiêu đề: Góc tình bạn: Chúng mình cùng nhau học tập và vui chơi

  • Nội dung chính: Hình ảnh các bạn nhỏ cùng học, cùng chơi, cùng vẽ. Thông điệp ý nghĩa về tình bạn đáng quý. Dặn dò ôn tập bài.