Giáo án tích hợp AI Tiếng Việt 4 Bài 8: Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm

BÀI 8: VIẾT - VIẾT HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG MỘT SẢN PHẨM

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Chuẩn bị viết:

   • Định nghĩa: Chọn một đồ dùng quen thuộc để hướng dẫn sử dụng (ví dụ: mũ bảo hiểm, xe đạp, ti vi).

   • Công thức cốt lõi (Xác định nội dung hướng dẫn):

     • Trước khi sử dụng sản phẩm: Hướng dẫn kiểm tra sản phẩm để đảm bảo an toàn và hiệu quả.

     • Khi sử dụng sản phẩm: Chỉ ra các bước sử dụng theo đúng trình tự.

     • Sau khi sử dụng sản phẩm: Hướng dẫn cách cất giữ, bảo quản sản phẩm.

2. Thực hành viết và lưu ý:

   • Quy tắc viết: Viết các bước theo trình tự rõ ràng, có thể chỉ ra những việc nên làm và không nên làm khi sử dụng sản phẩm.

3. Đọc soát và chỉnh sửa:

   • Tiêu chí rà soát: Kiểm tra trình tự các bước, cách hướng dẫn sử dụng, cách dùng từ, viết câu và lỗi chính tả.

II. KIẾN THÔNG TRỌNG TÂM

1. Xác định đề tài: Lựa chọn đúng đồ dùng quen thuộc trong đời sống hằng ngày để viết bài hướng dẫn.

2. Bố cục 3 phần rõ ràng: Đảm bảo đủ các nội dung trước, trong và sau khi sử dụng sản phẩm.

3. Kỹ năng trình bày thao tác: Sắp xếp các bước thực hiện theo trình tự lô-gic, dễ hiểu, kèm theo lưu ý về việc nên và không nên làm.

4. Quy trình hoàn thiện bài viết: Biết cách tự đọc soát, phát hiện và sửa các lỗi về trình tự, cách dùng từ, viết câu cũng như lỗi chính tả.

5. Tiếp thu góp ý: Lắng nghe nhận xét từ thầy cô và bạn bè để chỉnh sửa, hoàn thiện bài viết của bản thân.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX  

• Slide 1: Tiêu đề bài học

  • Tiêu đề: Viết: Viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm

  • Phụ đề: Môn Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức)

• Slide 2: Mục tiêu bài học

  • Nội dung: Thực hành viết văn bản hướng dẫn sử dụng một đồ dùng quen thuộc.

• Slide 3: Bước 1 - Chuẩn bị nội dung

  • Nội dung: Chọn đồ dùng (mũ bảo hiểm, xe đạp, ti vi...) và xác định các phần hướng dẫn.

• Slide 4: Cấu trúc bài viết

  • Nội dung:

    • Trước khi sử dụng.

    • Khi sử dụng (theo đúng trình tự).

    • Sau khi sử dụng (cất giữ, bảo quản).

• Slide 5: Bước 2 & 3 - Viết và Đọc soát

  • Nội dung: Viết bài, lưu ý việc nên/không nên làm và kiểm tra trình tự, câu chữ, chính tả.

• Slide 6: Tổng kết hoạt động

  • Nội dung: Nghe nhận xét, chỉnh sửa và hoàn thiện bài làm theo hướng dẫn.