Giáo án và PPT Mĩ thuật 5 chân trời bản 1 bài 1: Quang cảnh trường em

CHỦ ĐỀ 1: NGÔI TRƯỜNG THÂN YÊU

BÀI 1: QUANG CẢNH TRƯỜNG EM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV cho học sinh nghe nhạc về mái trường tạo không khí hào hứng, tích cực học tập:

Em hãy lắng nghe ca khúc Mái trường mến yêu (Nhạc và lời: Lê Quốc Thắng) và  chia sẻ tình cảm về mái trường đang học tập với các bạn.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khám phá quang cảnh trường em

Học sinh quan sát các bức tranh và trả lời câu hỏi:

• Hãy miêu tả quang cảnh sân trường vào giờ ra chơi?
• Các em học sinh thường làm gì trong giờ thể dục ngoài sân trường?
• Kể tên một số hoạt động ngoại khóa diễn ra tại trường của em?
• Em có cảm nhận gì về quang cảnh trường em?

Sản phẩm dự kiến:

- Trường học là nơi chúng ta gắn bó một quãng thời gian rất dài vừa để học tập, sinh hoạt chung như vui chơi, biểu diễn văn nghệ,.... Những quang cảnh trong trường học luôn để lại trong em những hình ảnh đẹp. 

- Ở nơi đó, học sinh chơi đùa và học tập vui vẻ, hăng say.

- Các quang cảnh đó có sự biến đổi liên tục tùy thuộc vào thời điểm, không gian các em quan sát và gợi nhớ lại.

Hoạt động 2. Các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học

GV hướng dẫn, nêu câu hỏi gợi mở cho HS thảo luận:

•  Bức tranh được bắt đầu được vẽ từ hình ảnh nào? Vì sao?
• Khi vẽ quang cảnh một góc của trường học, em cần vẽ theo những bước nào?
• Để thể hiện được không khí vui tươi, trường học xanh, sạch, đẹp nên vẽ màu như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

• Để vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học cần thực hiện theo các bước:

+ Bước 1: Vẽ phác một góc khung cảnh trường học

+ Bước 2: Vẽ thêm hoạt động của học sinh trong khung cảnh

+ Bước 3: Vẽ màu với hòa sắc tươi sáng cho bức tranh

+ Bước 4: Vẽ thêm chi tiết, hoàn thiện tranh.

• Vẽ một góc cảnh trước rồi thêm hoạt động của con người là một trong những cách để tạo bức tranh theo đề tài. 

Hoạt động 3. Vẽ tranh về quang cảnh một góc của trường em

GV nêu câu hỏi gợi mở cho HS:

• Em hãy quan sát một góc của trường mình và mô tả những gì em nhìn thấy?

• Em chọn quang cảnh góc nào của trường để thể hiện bài vẽ?

• Quang cảnh đó có những cảnh vật gì?

• Em sẽ thể hiện hoạt động nào của HS trong quang cảnh đó?

• Em sẽ vẽ màu của bức tranh như thế nào?

• Em có cách vẽ nào khác để thể hiện quang cảnh một góc của trường học?

Sản phẩm dự kiến:

• Góc trường em nhìn thấy: Sân bóng rổ, một góc sân trường,…
• Em chọn quang cảnh góc sân trường – nơi các bạn đang chuẩn bị cho buổi chào cờ để thể hiện bài vẽ.
• Quang cảnh đó có thầy cô giáo, các bạn học sinh, bàn ghế, cây cối,…
• Em sẽ sử dụng chất liệu màu dạ để thực hiện vẽ bức tranh.

Hoạt động 4. Trưng bày sản phẩm và chia sẻ

GV hướng dẫn học sinh thực hiên trưng bày sản phẩm:

• Em thích bài vẽ nào nhất? Vì sao?
• Không gian và hoạt động trong bài vẽ được em mô tả như thế nào?
• Màu sắc em sử dụng có hài hòa không?
• Nếu em có thể thay đổi hoặc thêm vào bất kỳ chi tiết nào trong góc này, em sẽ thay đổi hoặc thêm gì? Tại sao?

Sản phẩm dự kiến:

• Em thích bài vẽ về ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 nhất. Vì đó là bức tranh đẹp mang thông điệp và nội dung ý nghĩa, gợi nhắc đến công ơn thầy cô và truyền thống uống nước nhớ nguồn của dân tộc.
• Không gian và hoạt động trong bài vẽ rất sinh động, náo nhiệt,…
• Màu sắc sử dụng hài hòa, gam màu tươi tắn.

Hoạt động 5. Tìm hiểu các thể loại tranh

GV chiếu hình ảnh và yêu cầu học sinh trao đổi:

• Em hãy quan sát và tìm hiểu các bức tranh trên được thực hiện bằng chất liệu gì?
• Các bức tranh thể hiện đề tài gì?
• Tìm hiểu một số chất liệu trong tranh.

Sản phẩm dự kiến:

Tranh là hình thức mĩ thuật được thể hiện trên mặt phẳng hai chiều với các chất liệu khác nhau như: sơn dầu, sơn mài, khắc gỗ, khắc thạch cao, xé giấy,…

• Bức tranh 1:

+ Tác phẩm: Bên bờ giếng

+ Tác giả: Lương Xuân Nhị

+ Chất liệu: sơn mài

• Bức tranh 2:

+ Tác phẩm Con nghé quả thực 

+ Tác giả: Nguyễn Tư Nghiêm

+ Chất liệu: sơn mài

• Bức tranh 3:

+ Tác phẩm: Thả diều

+ Tác giả: Trần Khánh Chương

+ Chất liệu: khắc thạch cao

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Một trong các hoạt động học tập, vui chơi ở trường là:

1. Tham quan di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.

2. Đọc sách ở thư viện trường học.

3. Đi dã ngoại do trường tổ chức.

4. Học tập tại bảo tàng.

Câu 2: Bước đầu tiên khi thực hiện vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học là:

1. Vẽ thêm chi tiết, hoàn thiện tranh.

2. Vẽ màu với hòa sắc tươi sáng cho bức tranh.

3. Vẽ hoạt động của học sinh trong khung cảnh.

4. Vẽ phác một góc khung cảnh trường học.

Câu 3: Nội dung nào không phải là một trong các bước vẽ tranh quang cảnh một góc của trường học?

1. Vẽ màu với hòa sắc tươi sáng cho bức tranh.

2. Nặn các nhân vật phù hợp với không gian bức tranh.

3. Vẽ hoạt động của học sinh trong khung cảnh.

4. Vẽ phác một góc khung cảnh trường học.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Câu 1: Em hãy tìm hiểu các bước cơ bản trong quá trình khắc thạch cao.

Câu 2: Thực hành vẽ một bức tranh sơn mài về chủ đề Mái trường. Nêu các bước em đã thực hiện.