Giáo án và PPT Vật lí 10 cánh diều Bài tập chủ đề 3

BÀI TẬP CHỦ ĐỀ 2 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

- GV chia lớp thành 4 nhóm hoạt động theo kĩ thuật khăn trải bàn hệ thống lại kiến thức đã học của chương và tổng hợp ý kiến vào giấy A1 thành sơ đồ tư duy và yêu cầu các nhóm trình bày rõ các nội dung sau:

+ Năng lượng và công.

+ Lấy ví dụ chứng minh có thể truyền năng lượng từ vật này sang vật khác bằng cách thực hiện công. 

+ Vận dụng được mối liên hệ công suất với tích của lực và vận tốc trong một số tình huống. 

+ Thế năng, động năng, cơ năng.

+ Định luật bảo toàn cơ năng.

+ Hiệu suất.

B.HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

GV yêu cầu HS thực hiện bài tập trắc nghiệm.

Câu 1: Khi nào công sinh ra có giá trị âm?

A. Khi lực cản trở chuyển động của vật thì sinh công âm.

B. Khi lực hỗ trợ chuyển động của vật thì sinh công âm.

C. Khi lực tác dụng vào vật vuông góc với phương dịch chuyển.

D. Khi lực tác dụng vào vật hợp với phương dịch chuyển một góc

Câu 2: Khi sử dụng thiết bị có hiệu suất thấp thì:

A. Gây lãng phí năng lượng cung cấp.

B. Tiết kiệm được năng lượng cung cấp

C. Gây ô nhiễm môi trường.

D. A và C đúng.

Câu 3: Khi nói hiệu suất động cơ xe máy là 25% nghĩa là:

A. Sẽ có 75% năng lượng hóa học trong xăng được chuyển hóa thành động năng xe máy. 

B. Sẽ có 75% năng lượng hóa học trong xăng được chuyển hóa thành năng lượng có ích.

C. Chỉ 25% năng lượng hóa học trong xăng bị hao phí.

D. Chỉ 25% năng lượng hóa học trong xăng được chuyển hóa thành động năng xe máy. 

Chọn đáp án đúng cho câu 4,5. 

Chỉ ra các dạng năng lượng của hai vận đông viên xiếc khi thực hiên trò chơi nhảy cầu (Hình 17.8) vào lúc:

Câu 4: Người A chuẩn bị nhảy, người B đứng trên đòn bẩy:

A. Thế năng của người A cực đại, động năng bằng 0. Thế năng của người B và động năng của người B bằng 0. 

B. Thế năng của người A cực tiểu, động năng bằng 0. Thế năng của người B và động năng của người B bằng 0.

C. Thế năng và động năng của người A đạt cực đại. Thế năng của người B và động năng của người B bằng 0.

D. Thế năng của người A cực đại, động năng bằng 0. Thế năng của người B đặt cực tiểu và động năng của người B đạt cực đại. 

Câu 5: Ngay khi người A dậm vào đòn bẩy. 

A. Thế năng người A= 0, động năng tăng lên. Thế năng và động năng của người B vẫn bằng 0. Nhưng ngay sau đó, người B sẽ chịu lực của đòn bẩy tác dụng vào và có động năng cực đại (bắt đầu bật lên).

B. Thế năng người A khác 0 nhưng giảm xuống, động năng tăng lên. Thế năng và động năng của người B vẫn bằng 0. Nhưng ngay sau đó, người B sẽ chịu lực của đòn bẩy tác dụng vào và có động năng cực đại (bắt đầu bật lên).

C. Thế năng người A khác 0 nhưng giảm xuống, động năng giảm xuống. Thế năng và động năng của người B vẫn bằng 0. Nhưng ngay sau đó, người B sẽ chịu lực của đòn bẩy tác dụng vào và có thế năng cực đại (bắt đầu bật lên).

D.  Thế năng người A = 0, động năng giảm xuống. Thế năng và động năng của người B vẫn bằng 0. Nhưng ngay sau đó, người B sẽ chịu lực của đòn bẩy tác dụng vào và có động năng cực đại (bắt đầu bật lên).

Gợi ý đáp án:

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

GV yêu cầu HS hoạt động hoàn thành bài tập trong sgk.