Phiếu trắc nghiệm HĐTN 2 cánh diều Tuần 31
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động trải nghiệm 2 cánh diều. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Tuần 31. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 2 sách cánh diều
CHỦ ĐỀ 8: CHIA SẺ VÀ HỢP TÁC
TUẦN 31:
(20 câu)
1. NHẬN BIẾT (8 CÂU)
Câu 1: Hành động nào sau đây dễ dẫn đến cãi nhau với bạn bè nhất?
A. Cùng nhau đọc sách.
B. Giành đồ chơi của bạn.
C. Giúp bạn nhặt bút.
D. Rủ bạn cùng chơi.
Câu 2: Khi em và bạn không thể tự giải quyết được một cuộc cãi vã, em nên tìm ai ở trường để giúp đỡ?
A. Bác bảo vệ.
B. Cô giáo.
C. Cô lao công.
D. Một bạn lớp khác.
Câu 3: Khi em làm sai điều gì đó với bạn, từ nào em nên nói ra đầu tiên?
A. "Tại bạn cả!"
B. "Xin lỗi."
C. "Kệ bạn."
D. "Thì sao nào?"
Câu 4: Khi ở nhà, nếu em và bạn hàng xóm cãi nhau, em có thể kể với ai để nhờ giúp đỡ?
A. Em bé của mình.
B. Chú đưa thư.
C. Bố, mẹ hoặc anh, chị.
D. Bất kỳ người lạ nào.
Câu 5: Cảm xúc nào thường xuất hiện khi em và bạn thân đang giận nhau?
A. Vui vẻ.
B. Hào hứng.
C. Buồn bã.
D. Tự hào.
Câu 6: .............................................
.............................................
.............................................
Câu 8: Khi em lỡ tay làm rách vở của bạn, em nên làm gì?
A. Giấu đi và coi như không có gì.
B. Đổ lỗi cho một bạn khác.
C. Nói lời xin lỗi bạn.
D. Chê vở của bạn xấu.
2. THÔNG HIỂU (8 CÂU)
Câu 1: Hành động nào sau đây là không phải cách giải quyết mâu thuẫn?
A. Cùng nhau nói chuyện.
B. Nhờ cô giáo giúp đỡ.
C. Đánh bạn hoặc la mắng bạn.
D. Xin lỗi bạn.
Câu 2: Việc trêu chọc bạn quá đáng có thể dẫn đến điều gì?
A. Tình bạn thân hơn.
B. Bạn tức giận và không chơi với em nữa.
C. Bạn sẽ khen em hài hước.
D. Cô giáo sẽ cho em điểm 10.
Câu 3: Sau khi được hòa giải và đã hiểu nhau, em và bạn nên làm gì để tình bạn tốt đẹp trở lại?
A. Không bao giờ chơi với nhau nữa.
B. Bắt tay làm hòa và cùng nhau chơi vui vẻ.
C. Kể lại cho cả lớp nghe chuyện cãi nhau.
D. Đòi bạn phải đền bù cho mình.
Câu 4: Nếu bạn không xin lỗi, em có thể:
A. Nói nhẹ nhàng để bạn hiểu
B. Giận dỗi lâu
C. Nói với cả lớp
D. Không nói chuyện mãi mãi
Câu 5: Khi có người giúp hai bạn làm hòa, em nên:
A. Bỏ đi và không quan tâm.
B. Giận cả hai người.
C. Nói người đó đừng xen vào.
D. Biết ơn và vui vẻ.
Câu 6: .............................................
.............................................
.............................................
Câu 8: Hành động nào thể hiện sự tôn trọng bạn bè?
A. Cắt ngang lời bạn
B. Chỉ trích bạn trước nhiều người
C. Giữ trật tự khi bạn đang nói
D. Đặt biệt danh xấu cho bạn
3. VẬN DỤNG (2 CÂU)
Câu 1: Em thấy hai bạn trong lớp đang cãi nhau rất to và sắp đánh nhau. Em nên làm gì ngay lúc đó?
A. Hùa vào cổ vũ cho một bạn.
B. Đứng xem và kể cho các bạn khác.
C. Chạy vào can ngăn hai bạn.
D. Chạy đi báo ngay cho cô giáo chủ nhiệm.
Câu 2: Em lỡ lời chê bức tranh của bạn Hùng, làm bạn ấy giận và không nói chuyện với em. Em nên làm gì?
A. Mặc kệ bạn, vì em chỉ nói sự thật.
B. Rủ các bạn khác cùng chê tranh của Hùng.
C. Lại gần và nói xin lỗi với Hùng.
D. Xé bức tranh của bạn đi.
4. VẬN DỤNG CAO (1 CÂU)
Câu 1: Cả nhóm của em đang chơi vui vẻ thì An và Bình cãi nhau vì hiểu lầm. An nghĩ Bình cố tình làm hỏng mô hình của mình. Với vai trò là một người bạn trong nhóm, em sẽ làm gì?
A. Đuổi một trong hai bạn ra khỏi nhóm.
B. Về phe với bạn thân hơn.
C. Khuyên hai bạn nên bình tĩnh nói chuyện với nhau.
D. Tuyên bố giải tán nhóm và không chơi nữa.
Câu 2: .............................................
.............................................
.............................................
=> Giáo án HĐTN 2 cánh diều Chủ đề 8 Tuần 31