Video AI khởi động Công nghệ 12 Đ-ĐT kết nối Bài 26: Thực hành Thiết kế, lắp ráp, kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh
Video AI phần Khởi động Công nghệ 12 (Điện - Điện tử) Kết nối tri thức Bài 26: Thực hành Thiết kế, lắp ráp, kiểm tra mạch tự động điều chỉnh cường độ sáng của LED theo môi trường xung quanh. Đây là video ngắn khoảng 70 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Công nghệ 12 Điện - Điện tử Kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
BÀI 26: THỰC HÀNH: THIẾT KẾ LẮP RÁP, KIỂM TRA MẠCH TỰ ĐỘNG ĐIỀU CHỈNH CƯỜNG ĐỘ SÁNG CỦA LED THEO MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video đặt vấn đề về khả năng tự điều chỉnh ánh sáng của thiết bị dựa trên sự thay đổi của môi trường tự nhiên nhằm bảo vệ thị giác và tăng tính tiện lợi. Nội dung dẫn dắt người xem từ việc quan sát ánh sáng thực tế đến việc tìm hiểu quy trình cảm biến xử lý tín hiệu, từ đó khơi gợi hứng thú để học sinh tự tay thực hành lắp ráp mạch LED cảm biến.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận diện nhu cầu tự động hóa trong đời sống
Giúp học sinh hiểu được giá trị thực tiễn của việc điều chỉnh cường độ ánh sáng đối với sức khỏe mắt và sự tiện nghi hằng ngày.
2. Khám phá nguyên lý cảm biến và xử lý
Người học nhận thức được cơ chế thiết bị tiếp nhận thông tin từ môi trường để đưa ra phản hồi hành động chính xác.
3. Hình thành tư duy thiết kế kỹ thuật
Khơi gợi khả năng phân tích về cách thức phối hợp linh kiện để đèn có thể phản ứng linh hoạt theo độ sáng tối.
4. Xây dựng tác phong thực hành chuẩn xác
Thúc đẩy học sinh sẵn sàng bước vào bài thực hành với tinh thần cẩn thận, tỉ mỉ trong từng bước lắp ráp và kiểm tra mạch