Đề thi cuối kì 2 công nghệ 3 chân trời sáng tạo (Đề số 7)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Công nghệ 3 chân trời sáng tạo Cuối kì 2 Đề số 7. Cấu trúc đề thi số 7 học kì 2 môn Công nghệ 3 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án công nghệ 3 chân trời sáng tạo (bản word)
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG TIỂU HỌC……………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ THI HỌC KÌ 2
CÔNG NGHỆ 3 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Khoanh vào câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Biển báo giao thông có ý nghĩa gì?
A. Hướng dẫn người và phương tiện giao thông đi đúng luật.
B. Làm đồ trang trí.
C. Để chỉ dẫn cho người thi hành công vụ.
D. Để chỉ dẫn vào ban đêm cho người tham gia giao thông.
Câu 2. Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần bao nhiêu vật liệu và dụng cụ?
A. Tám vật liệu và dụng cụ.
B. Năm vật liệu và dụng cụ.
C. Bốn vật liệu và dụng cụ.
D. Sáu vật liệu và dụng cụ.
Câu 3. Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần cắt các hình chữ nhật như nào?
A. Kích thước khác nhau.
B. Kích thước bằng nhau.
C. Kích thước hình 1 lớn hơn hình 2.
D. Kích thước hình 1 nhỏ hơn hình 2.
Câu 4. Dụng cụ nào dưới đây được dùng để làm mô hình xe?
A. Túi giấy bóng.
B. Bút màu.
C. Bút xoá.
D. Kéo cắt giấy.
Câu 5. Nên làm gì khi thấy biển báo giao thông?
A. Không quan tâm.
B. Coi như không thấy.
C. Tuân thủ đúng các quy định mà biển báo hướng dẫn.
D. Làm ngược lại các chỉ dẫn của biển báo.
Câu 6. Mô hình sa bàn giao thông gồm bao nhiêu bộ phận?
A. 3.
B. 4.
C. 5.
D. 6.
Câu 7. Sau khi chọn kích thước của sản phẩm sa bàn giao thông, HS cần thực hiện bước 2 là:
A. Vẽ và cắt các bộ phận theo kích thước.
B. Trang trí và dán các bộ phận thành sản phẩm.
C. Trưng bày và giới thiệu sản phẩm.
D. Kiểm tra sản phẩm đã làm xong.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm)
a.Em hãy kể tên các vật liệu và dụng cụ để làm thước kẻ bằng giấy?
b. Em hãy mô tả lại hình dạng, màu sắc, ý nghĩa của biển báo cấm.
Câu 2. (1,0 điểm) Em hãy gọi tên trò chơi này và nêu cách chơi của nó?
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: CÔNG NGHỆ 3 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ/ Bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu | Điểm số | ||||||
Mức 1 Nhận biết | Mức 2 Kết nối | Mức 3 Vận dụng | |||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
THỦ CÔNG KĨ THUẬT | |||||||||
Bài 7: Làm đồ dùng học tập | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 3.0 |
Bài 8: Làm biển báo giao thông | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | 1 | 3.0 |
Bài 9: Làm đồ chơi | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2.0 |
Dự án 2. Làm mô hình sa bàn giao thông bằng giấy bìa cứng | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 2.0 |
Tổng số câu TN/TL | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 0 | 7 | 3 | 10,0 |
Điểm số | 4,0 | 2,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 0 | 7,0 | 3,0 | 10.0 |
Tổng số điểm | 6,0đ 60% | 3,0đ 30% | 1,0đ 10% | 10,0đ 100% | 10,0đ 100% | ||||
TRƯỜNG TIỂU HỌC .........
BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ THI HỌC KÌ 2 (2024 – 2025)
MÔN: CÔNG NGHỆ 3 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN | TL | |||
Bài 7 | 2 | 1 | ||||
Làm đồ dùng học tập | Nhận biết | Lựa chọn được vật liệu làm đồ dùng học tập đúng yêu cầu. | 1 | 1 | C2 | C1a |
Kết nối | Sử dụng được các dụng cụ để làm đồ dùng học tập đúng cách và an toàn. | 1 | C3 | |||
Bài 8 | 2 | 1 | ||||
Làm biển báo giao thông | Nhận biết | Nêu được ý nghĩa của một số biển báo giao thông. | 1 | C1 | ||
Kết nối | - Lựa chọn được vật liệu phù hợp; - Lựa chọn và sử dụng được dụng cụ đúng cách, an toàn để làm được một số biển báo giao thông quen thuộc dưới dạng mô hình theo các bước cho trước. | 1 | C1b | |||
Vận dụng | Có ý thức tuân thủ các quy định khi tham gia giao thông. | 1 | C5 | |||
Bài 9 | 1 | 1 | ||||
Làm đồ chơi | Nhận biết | Nhận biết và sử dụng an toàn một số đồ chơi đơn giản phù hợp với lứa tuổi. | 1 | 1 | C4 | C2 |
Dự án 2 | 2 | 0 | ||||
Làm mô hình sa bàn giao thông bằng giấy bìa cứng | Nhận biết | Tìm hiểu thông tin dự án về mô hình giao thông bằng giấy bìa cứng. | 1 | C6 | ||
Kết nối | Sử dụng vật liệu phù hợp và trình bày được các bước thực hiện sản phẩm theo hướng dẫn. | 1 | C7 | |||