Đề thi giữa kì 1 Sinh học 10 - CV 7991 (Đề số 6)
Đề thi, đề kiểm tra Sinh học 10 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Sinh học 10 kết nối tri thức theo công văn 7991
SỞ GD & ĐT …………………… | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THPT……………….. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: SINH HỌC 10
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:
Câu 1: Lĩnh vực nào của Sinh học chuyên nghiên cứu về mối quan hệ tương tác qua lại giữa các sinh vật với nhau và giữa sinh vật với môi trường sống xung quanh?
A. Vi sinh học. C. Sinh thái học và Môi trường. | B. Di truyền học. D. Sinh học tế bào. |
Câu 2: Nhận định nào sau đây thể hiện đúng vai trò của Sinh học đối với sự phát triển bền vững?
A. Nghiên cứu các mô hình bảo tồn đa dạng sinh học và khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên. B. Khai thác kiệt huệ nguồn tài nguyên rừng để gia tăng diện tích đất nông nghiệp. C. Tăng cường sử dụng phân bón hóa học và thuốc trừ sâu hóa học đậm đặc trên đồng ruộng. D. Thải trực tiếp chất thải công nghiệp chưa qua xử lý ra các dòng sông để tiết kiệm chi phí. |
Câu 3: Thiết bị nào sau đây được sử dụng phổ biến trong phòng thí nghiệm để quan sát các cấu trúc siêu vi (như ribosome, màng sinh chất) mà kính hiển vi quang học không quan sát rõ được?
A. Kính hiển vi điện tử. C. Ống nhòm du lịch. | B. Kính lúp cầm tay. D. Kính thiên văn. |
Câu 4: Trong tiến trình nghiên cứu khoa học, sau khi đã hoàn thành việc thu thập dữ liệu từ các thực nghiệm, bước tiếp theo nhà nghiên cứu phải thực hiện là gì?
A. Đặt câu hỏi nghiên cứu mới. B. Hình thành giả thuyết nghiên cứu. C. Thiết kế lại mô hình thí nghiệm. D. Phân tích kết quả thí nghiệm và xử lý số liệu. |
Câu 5: Cấp độ tổ chức sống nào sau đây được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất, làm nền tảng cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật?
A. Phân tử. | B. Tế bào. | C. Mô. | D. Bào quan. |
Câu 6: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng khi nói về đặc điểm chung của các cấp độ tổ chức sống?
A. Là những hệ thống kín, hoàn toàn không trao đổi chất và năng lượng với môi trường. B. Được tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc. C. Có khả năng tự điều chỉnh duy trì trạng thái cân bằng động. D. Liên tục tiến hóa thích nghi với môi trường sống. |