Đề thi giữa kì 1 Sinh học 10 - CV 7991 (Đề số 8)
Đề thi, đề kiểm tra Sinh học 10 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Sinh học 10 kết nối tri thức theo công văn 7991
SỞ GD & ĐT …………………… | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THPT……………….. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: SINH HỌC 10
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:
Câu 1: Lĩnh vực nào của Sinh học chuyên nghiên cứu về hình thái, cấu trúc, các bào quan và quá trình phân chia của tế bào?
A. Sinh học tế bào. | B. Giải phẫu học. |
C. Động vật học. | D. Đạo đức sinh học. |
Câu 2: Việc ứng dụng các chủng vi sinh vật để xử lý nước thải sinh hoạt và vi khuẩn phân hủy dầu mỏ trong các sự cố tràn dầu là ví dụ thể hiện vai trò của Sinh học đối với lĩnh vực nào?
A. Xây dựng công trình. | B. Sản xuất vũ khí. |
C. Khai quật khảo cổ. | D. Bảo vệ môi trường và xử lý ô nhiễm. |
Câu 3: Phương pháp thu thập thông tin trực tiếp về đối tượng sinh học bằng quan sát qua giác quan hoặc hỗ trợ của kính hiển vi mà không làm thay đổi trạng thái tự nhiên của đối tượng được gọi là
A. kĩ năng quan sát. | B. kĩ năng dự báo. |
C. kĩ năng đánh giá. | D. kĩ năng phân tích. |
Câu 4: Trong tiến trình nghiên cứu khoa học môn Sinh học, sau khi nhận thấy một hiện tượng sinh học mới phát sinh trong tự nhiên, bước đầu tiên nhà nghiên cứu phải thực hiện là gì?
A. Quan sát và đặt câu hỏi nghiên cứu. | B. Tiến hành thí nghiệm. |
C. Viết báo cáo xuất bản. | D. Rút ra kết luận cuối cùng. |
Câu 5: Tập hợp các cá thể cùng loài, cùng sinh sống trong một khoảng không gian và thời gian xác định, có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ sau hữu thụ được gọi là gì?
A. Tế bào. | B. Quần xã sinh vật. |
C. Hệ sinh thái. | D. Quần thể sinh vật. |
Câu 6: Khi lượng đường glucose trong máu tăng cao sau bữa ăn, tuyến tụy tiết hormone insulin kích thích gan chuyển hóa glucose thành glycogen dự trữ. Ví dụ này minh họa cho đặc điểm nào của thế giới sống?
A. Sự trao đổi chất không kiểm soát. B. Tự điều chỉnh duy trì cân bằng nội môi. C. Sự biến đổi môi trường ngẫu nhiên. D. Sự di truyền đột biến. |