Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt 2 - CV 7991 (Đề số 8)
Đề thi, đề kiểm tra Tiếng Việt 2 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: Tiếng Việt, Viết - Tập làm văn, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Tiếng Việt 2 kết nối tri thức theo công văn 7991
| PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG TH………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
TIẾNG VIỆT 2
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TIẾNG VIỆT (10,0 điểm)
1. Đọc thành tiếng (4,0 điểm)
Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS.
Nội dung kiểm tra: Các bài đã học từ tuần 1 đến tuần 8, giáo viên ghi tên bài, số trang vào phiếu, gọi HS lên bốc thăm và đọc thành tiếng. Mỗi HS đọc một đoạn văn, thơ khoảng 100 tiếng/phút (trong bài bốc thăm được) sau đó trả lời một câu hỏi về nội dung của đoạn đọc do giáo viên nêu.
2. Đọc hiểu văn bản kết hợp Tiếng Việt (6,0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi (4,0 điểm)
BÀN TAY CÔ GIÁO
Bàn tay cô giáo
Tết tóc cho em
Về nhà bà khen
Tay cô đến khéo!
Bàn tay cô giáo
Vá áo cho em
Như tay chị cả
Như tay mẹ hiền
Cô cầm tay em
Nắn từng nét chữ
Em viết đẹp thêm
Thẳng đều trang vở
(Định Hải)
Câu 1: Bàn tay cô giáo đã làm những việc gì cho học sinh ở hai khổ thơ đầu?
A. Tết tóc, vá áo cho em.
B. Dạy em học toán, vẽ tranh.
C. Nắn từng nét chữ, viết bài.
D. Cùng em ca hát, nhảy múa.
Câu 2: Khi cô giáo tết tóc cho em, về nhà ai đã khen?
A. Mẹ.
B. Bà.
C. Chị cả.
D. Bố.
Câu 3: Bàn tay vá áo cho em của cô giáo được so sánh với bàn tay của những ai?
A. Tay của bà và tay của mẹ.
B. Tay của bạn cùng lớp.
C. Tay của chị cả và tay của mẹ hiền.
D. Tay của cô giáo hàng xóm.
Câu 4: Cô giáo cầm tay bạn nhỏ để làm gì ở khổ thơ cuối?
A. Dắt em đi chơi công viên.
B. Nắn từng nét chữ cho em.
C. Cùng em vẽ tranh phong cảnh.
D. Giúp em gọt bút chì.
Câu 5: Nhờ có cô giáo nắn từng nét chữ, trang vở của em như thế nào?
A. Viết đẹp thêm và thẳng đều.
B. Xóa sạch và viết lại từ đầu.
C. Lem luốc và có nhiều vết mực.
D. Tô màu rất sặc sỡ và đẹp đẽ.
Câu 6: Qua bài thơ, tác giả thể hiện tình cảm gì đối với cô giáo?
A. Sợ hãi và lo lắng khi đến lớp.
B. Yêu quý, biết ơn sự ân cần, khéo léo của cô giáo.
C. Bình thường, không quan tâm đến cô giáo.
D. Buồn bã vì phải học viết chữ.
Câu 7: Trong câu "Bàn tay cô giáo tết tóc cho em.", từ ngữ nào là từ chỉ sự vật?
A. tết tóc
B. bàn tay, cô giáo
C. khéo léo
D. vá áo