Đề thi thử Ngữ văn Tốt nghiệp THPTQG 2025 - THPT Triệu Sơn (Thanh Hoá)

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc bài thơ sau:

Mùa cỏ nở hoa

Con yêu ơi!

Nếu mẹ là cánh đồng

Con là cỏ, nở hoa trong lòng mẹ 

Dẫu chẳng đủ rộng dài như sông bể

Vẫn chứa chan ngày nắng dưới mặt trời 

Khi đêm về hứng muôn ánh sao rơi 

Sương lấp lánh đọng trong ngần mỗi sớm 

Cỏ yêu nhé cứ hồn nhiên mà lớn

Phủ xanh non lên đất mẹ hiền hoà 

Rồi một ngày cỏ nở thắm muôn hoa 

Cánh đồng mẹ rộn ràng cùng gió mát

Cỏ thơm thảo toả hương đồng bát ngát 

Và rì rào cỏ hát khúc mùa xuân

Những mạch ngầm trong đất mãi trào dâng 

Dòng nước mát ngọt ngào nuôi dưỡng cỏ 

Niềm hạnh phúc giản đơn và bé nhỏ

Được bên con mãi mãi đến vô cùng.

(Hồng Vũ, Văn học và tuổi trẻ số tháng 3 năm 2019, trang 44)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Xác định nhân vật trữ tình trong bài thơ.

Câu 2. Chỉ ra các từ láy trong đoạn thơ sau:

Dẫu chẳng đủ rộng dài như sông bể

Vẫn chứa chan ngày nắng dưới mặt trời 

Khi đêm về hứng muôn ánh sao rơi 

Sương lấp lánh đọng trong ngần mỗi sớm 

Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tư từ nhân hóa được sử dụng trong những dòng thơ sau:

Cỏ thơm thảo toả hương đồng bát ngát 

Và rì rào cỏ hát khúc mùa xuân

Câu 4. Anh (chị) hiểu như thế nào về các câu thơ:

Rồi một ngày cỏ nở thắm muôn hoa 

Cánh đồng mẹ rộn ràng cùng gió mát

Cỏ thơm thảo toả hương đồng bát ngát 

Và rì rào cỏ hát khúc mùa xuân

Câu 5. Anh (chị) có đồng ý với quan niệm: “Tình yêu thương của mẹ chính là thứ tình cảm vô giá, vô điều kiện và là tình cảm cao đẹp nhất” không? Vì sao?

II. PHẦN VIỆT (6,0 điểm) 

Câu 1. (2,0 điểm) 

Viết đoạn văn nghị luận khoảng 200 chữ thể hiện suy nghĩ của anh (chị) về tình cảm của người mẹ dành cho con trong bài thơ phần Đọc – hiểu.

Câu 2. (4,0 điểm) 

Tuổi trẻ là tuổi của cái tôi. Là người trẻ, ai cũng muốn thể hiện cái tôi cá tính của bản thân. Từ góc nhìn của người trẻ, anh (chị) hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.