Giáo án và PPT Đạo đức 5 Chân trời bài 2: Em biết ơn người có công với quê hương, đất nước

BÀI 2. EM BIẾT ƠN NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV nêu vấn đề và dẫn dắt HS vào tình huống cụ - thể trong bài, đó là tìm kiếm thông tin về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi trên website của báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động: Lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương, đất nước.

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận: Theo em, người có công với với quê hương đất nước là gì?

Những việc làm nào thể hiện sự đóng góp to lớn cho quê hương, đất nước?

Chị Võ Thị Sáu đã có công gì đối với quê hương, đất nước?

Đâu là người có công đối với quê hương, đất nước trong lĩnh vực giáo dục?

Vì sao chúng ta phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?

Những việc làm nào thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

Sản phẩm dự kiến:

- Chào hỏi lễ phép với người có công.

- Viếng nghĩa trang liệt sĩ.

- Viết thư cảm ơn, thăm hỏi các cô chú, ông bà là cựu chiến binh,..

- Đến thăm hỏi, giúp đỡ người có công đang gặp khó khăn.

- Bày tỏ sự ngưỡng mộ, kính trọng với người có công.

- Tích cực học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho đất nước.

=> 27/7 là ngày thương binh – liệt sĩ, ngày tri ân, tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ, thương binh, bệnh binh – những người có công với quê hương, đất nước. Chúng ta có thể tham gia các hoạt động thể hiện lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước do nhà trường và địa phương tổ chức, tích cực học tập, rèn luyện để trở thành người có ích cho đất nước.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Câu ca dao, tục ngữ thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước là:

A. Cá lớn nuốt cá bé.

B. Có công mài sắt, có ngày nên kim.

C. Uống nước nhớ nguồn.

D. Đèn nhà ai nhà đấy rạng.

Câu 2: Vì sao cần tổ chức các hoạt động kỉ niệm vào ngày 27 tháng 7?

A. Vì để tri ân, tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ, thương binh, bệnh binh có công với đất nước và cũng để nhắc nhở chúng ta không được quên.

B. Vì để tri ân, tưởng nhớ các lương y, bác sĩ có công với quê hương đất nước.

C. Vì để nhắc nhở chúng ta không được quên công lao của các nữ anh hùng đã hi sinh cho Tổ quốc.

D. Vì nhắc nhở chúng ta cần phải sống sao cho đúng với sự hi sinh của các anh hùng ngã xuống trong kháng chiến chống thực dân Pháp.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hãy tham gia vào một nhóm thảo luận với các bạn cùng lớp về chủ đề "Lòng biết ơn và tôn trọng những người có công với quê hương, đất nước". Sau buổi thảo luận, viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 từ) tóm tắt những ý kiến chính mà nhóm đã trao đổi và nêu cảm nghĩ của em về những điều đã học được từ buổi thảo luận.

Câu 2: Hãy viết một bức thư ngắn (khoảng 150 - 200 từ) gửi đến một người có công với quê hương, đất nước. Trong thư, em cần thể hiện lòng biết ơn và kính trọng đối với công lao của họ.