Giáo án Âm nhạc 4 cánh diều Tiết 6: Ôn tập bài hát: Cò lả; Nghe nhạc: Lí kéo chài

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5 phút)

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp lắng nghe bài hát Cò lả (Dân ca Đồng bằng Bắc Bộ) kết hợp vỗ tay theo nhịp.

https://www.youtube.com/watch?v=MS_HaP2-J4U

- GV nêu câu hỏi trắc nghiệm để HS ôn tập lại kiến thức:

Câu 1. Bài hát Cò lả là dân ca của vùng

A. Đồng bằng sông Hồng

B. Đồng bằng Nam Bộ

C. Đồng bằng Bắc Bộ

D. Đồng bằng Duyên hải miền Trung

Câu 2. Bài hát có nhịp điệu

A. Nhẹ nhàng, sâu lắng

B. Vui tươi, nhộn nhịp

C. Trữ tình, tha thiết

D. Vừa phải, phóng khoáng

Câu 3. Con vật trong bài hát được nhắc đến

A. Con cò

B. Con chim

C. Con vẹt

D. Con ong

Câu 4. Bài dân ca Cò lả có giai điệu

A. Hạnh phúc, tràn đầy tình yêu thương

B. Vui vẻ, nhộn nhịp

C. Sinh động, đầy màu sắc

D. Mềm mại, uyển chuyển

Câu 5. Bài hát nào dưới đây không phải dân ca Đồng bằng Bắc Bộ

A. Bèo dạt mây trôi

B. Ước mơ của mẹ

C. Trống cơm

D. Lí cây đa

- GV mời 2 – 4 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV đánh giá và đưa ra đáp án:

+ Câu 1: C

+ Câu 2: D

+ Câu 3: A

+ Câu 4: D

+ Câu 5: B

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các em vừa cùng nhau nghe lại bài hát Cò lả, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau đi vào ôn tập bài hát và nghe nhạc bài Lí kéo chài nhé!

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cò lả (15 phút)

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS ôn tập bài hát Cò lả kết hợp vỗ tay hoặc vận động cơ thể.

b. Cách thức thực hiện

- GV cho HS nghe lại bài hát, hướng dẫn HS vỗ tay hoặc vận động nhẹ nhàng.

https://www.youtube.com/watch?v=MS_HaP2-J4U

- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.

- GV mời 1 – 2 HS xung phong hát kết hợp thể hiện động tác minh họa.

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động

Hoạt động 2. Lí kéo chài

- HS lắng nghe, luyện tập vỗ tay theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS nghe bài hát kết hợp vỗ tay, vận động nhẹ nhàng.

- HS hát cùng nhạc đệm.

- HS xung phong biểu diễn.

- HS hát kết hợp vận động.