Giáo án đạo đức 3 chân trời bài 13: Việt Nam trên đà phát triển (2 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS chia sẻ được cảm nhận của bản thân sau khi nghe bài hát “Hãy đến với con người Việt Nam tôi” (nhạc và lời Xuân Nghĩa).

b. Cách thức tiến hành

- GV tổ chức cho HS nghe và vận động theo bài hát “Hãy đến với con người Việt Nam tôi” (nhạc và lời Xuân Nghĩa).

https://www.youtube.com/watch?v=1SmeXDZKj-k

- GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đôi và trả lời câu hỏi:

+ Em hãy tìm những hình ảnh về đất nước Việt Nam có trong bài hát.

+ Nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát.

- GV mời đại diện 3-4 cặp đôi trả lời câu hỏi. Đại diện cặp đôi khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Đất nước Việt Nam tươi đẹp của chúng ta ngày càng trở nên tươi đẹp và trên đà phát triển, hội nhập quốc tế trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, xã hội, văn hóa, thể thao,....Chúng ta hãy cùng nhau nhận ra tổ quốc Việt Nam đang trên đà phát triển mạnh mẽ và tự hào được là người Việt Nam trong bài học ngày hôm nay – Bài 13: Việt Nam trên đà phát triển.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát hình ảnh xưa và nay, em thấy đất nước đang phát triển như thế nào?

a. Mục tiêu: HS nhận ra được sự phát triển của đất nước thông qua sự so sánh hình ảnh đất nước xưa và nay.

b. Cách tiến hành

- GV chia lớp thành 4 nhóm.

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 1-8 SGK tr.59 và trả lời câu hỏi: Em thấy đất nước đang phát triển như thế nào?

- GV hướng dẫn HS thảo luận:

+ Nội dung hình ảnh là gì?

+ Em có nhận xét gì về hình ảnh xưa và nay?

- GV mời đại diện một số HS trình bày ý kiến của mình. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

Hoạt động 2: Nêu những thành tựu đáng tự hào của người Việt Nam

a. Mục tiêu: HS tìm hiểu được những thành tựu đáng tự hào của Việt Nam trên một số lĩnh vực.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm 4: Nhóm Âm nhạc, nhóm Công nghệ, nhóm Khoa học, nhóm Thể thao.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Trong những năm gần đây, âm nhạc, thể thao, khoa học, công nghệ của Việt Nam có những thành tựu gì nổi bật?

+ Ai là đại diện tiêu biểu cho những thành tựu đó?

- GV mời đại diện các nhóm trả lời. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, đánh giá.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm? Vì sao?

a. Mục tiêu: HS thể hiện được thái độ phù hợp lời nói, việc làm thể hiện sự tự hào được là người Việt Nam.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi.

- GV nêu yêu cầu: Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nao? Vì sao?

- GV gợi ý cho HS nhận xét theo tranh:

+ Các nhân vật trong tranh đã nói gì? Làm gì?

+ Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của các bạn?

- GV lưu ý HS quan sát nét mặt, cử chỉ, hành động, lời nói của các bạn trong tranh khi có lời nói, việc làm thể hiện niềm tự hào được là người Việt Nam.

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV nhận xét, đánh giá.

- HS lắng nghe và vận động theo bài hát.

- HS trả lời:

+ Những hình ảnh về đất nước Việt Nam có trong bài hát: Hà Nội ngược xuôi phố xá, tàu vào Nam rộn rã tiếng ca, Sài Gòn nhiều đổi thay,....

+ Cảm nhận sau khi nghe bài hát: tự hào, hào hùng, hứng khởi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chia thành các nhóm.

- HS quan sát các hình và thực hiện thảo luận, hoàn thành nhiệm vụ.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trình bày ý kiến:

+ Ảnh 1 và 2:

·        Hình ảnh HS xưa học dưới ánh sáng đèn dầu tối.

·        HS nay được học trong ánh sáng đèn điện sáng sủa.

+ Ảnh 3 và 4:

·        Người dân xưa qua sông phải đi bằng thuyền mất nhiều thời gian và nguy hiểm.

·        Người dân ngày nay qua sông bằng cầu rất hiện đại.

+ Ảnh 5 và 6:

·        Ngôi xưa 1 tầng, mái bằng tre, nứa lá.

·        Ngôi trường ngày nay khang trang, rộng rãi, 3 tầng.

+ Ảnh 7 và 8:

·        Đồng bào dân tộc thiểu số xưa tắm giặt bên bờ suối, mất vệ sinh.

·        Đồng bào nay có nước sạch sử dụng sử dụng hằng ngày.

- HS chia nhóm.

- HS trả lời: Những thành tựu đáng tự hào của người Việt Nam trong các lĩnh vực:

+ Khoa học: làm chủ các kỹ thuật tiên tiến trong y tế như ghép tạng, sản xuất vắc-xin cho người và động vật, nghiên cứu và sản xuất thành công bộ KIT phát hiện SARS-CoV-2,...

+ Công nghệ: làm chủ công nghệ thiết kế, thi công các nhà máy thủy điện lớn, công trình ngầm, cầu dây văng, đường cao tốc đạt chuẩn quốc tế; chế tạo thành công thiết bị cơ khí thủy công và nâng hạ siêu trường, siêu trọng,...

+ Âm nhạc: tổ chức thành công Festival quốc tế Âm nhạc mới Á - Âu vào các năm 2014, 2016 và 2018 với quy mô lớn (hơn 300 nhạc sĩ, nghệ sĩ của hơn 40 quốc gia tham dự tại mỗi kì),...

+ Thể thao: đội tuyển bóng đá quốc Việt Nam hai lần vô địch cúp AFF (2008 - 2018), Á quân King's Cup 2019, huy chương bạc Sea Games (1995 - 1999),...