Giáo án dạy thêm tiếng Việt 3 chân trời Tuần 11 Tiết 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học.

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi: Nói về khu vườn mơ ước của em.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện đọc: Ước mơ màu xanh.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện đọc bài Ước mơ màu xanh với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi; biết nhấn giọng ở những từ ngữ quan trọng; biết ngắt nghỉ đúng chỗ.

b. Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu lại một lần cho HS cảm nhận.

- GV nhấn mạnh lại cho HS cách đọc với giọng đọc trong sáng, nghiêm trang.

- GV cho HS đọc thầm.

- GV gọi HS đứng dậy đọc bài trước lớp.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Luyện tập 

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài Ước mơ màu xanh.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

Nhiệm vụ 1: Trả lời câu hỏi trắc nghiệm phần luyện đọc

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.

Đính kèm trong Phiếu bài tập số 1 ở cuối bài.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). 

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài. 

Nhiệm vụ 2: Trả lời phần tự luận luyện từ và câu.

.............................................

.............................................

.............................................
 

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

- GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung luyện tập.

- GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- HS trật tự.

- HS thực hiện nhiệm vụ.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc thầm.

- HS đọc trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dụng bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành phần trắc nghiệm (10 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần trắc nghiệm:

- HS hoàn thành phần tự luận (30 phút).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

Đặt câu:

Câu 1:

.............................................

.............................................

.............................................
 

Trường:..........................................................................................Lớp:.............

Họ và tên HS:......................................................................................................

PHIẾU BÀI TẬP SỐ 1

Ước mơ màu xanh

Phần I: Luyện đọc

Câu 1: Những tia nắng được tác giả miêu tả như thế nào trong đoạn đầu?

1. Chói chang

2. Dịu nhẹ

3. Ấm áp

4. Tất cả các phương án trên

Câu 2: Những chú dế làm gì để tránh nắng?

1. Trốn dưới tán cây

2. Đi tắm ngoài bờ sông

3. Đi hóng mát

4. Chui sâu vào lòng đất mát mẻ

Câu 3: Nhờ đâu mà những hạt nắng trở nên dịu dàng?

1. Nhờ cô bé

2. Nhờ được lọc qua những phiến lá xanh

3. Nhờ những đám mây lọc bớt ánh nắng gay gắt

4. Tất cả các phương án trên

Câu 4: Những chú dế thập thò ở cửa hang nghĩ ra trò chơi mới gì?

1. Đuổi bắt cùng nắng

2. Bịt mắt bắt dê cùng nắng

3. Ú tim cùng nắng

4. Kéo co cùng nắng

Câu 5: Ước mơ của cô bé là gì?

1. Trở thành người hái quả

2. Trở thành người làm vườn

3. Trở thành người tỉa cây

4. Tất cả các phương án trên đều sai

Phần II: Luyện từ và câu

Câu 1: Viết 2 – 3 câu để nói về bức tranh khu vườn trong bài đọc Ước mơ màu xanh.

Câu 2: Viết 2 – 3 câu để nói về bức tranh khu vườn mơ ước của em.

Phần III: Viết

Câu 1: Viết chính tả

Nắng chạy trên cánh đồng, nhuộm chín những nhành lúa triu hạt. Những tấm thảm vàng ruộm cứ trải ra, rộng mãi. Tia Nắng nhỏ sung sướng bay lên cao, ngắm nhìn. Thỉnh thoảng, Tia Nắng lại nghịch ngợm trên đầu chú Mèo Mướp ngủ lười trong bếp. Mèo ta cựa mình, dụi mắt bởi Tia Nắng xiên qua ô cửa sổ.

Câu 2: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của mình với thầy cô giáo hoặc một người bạn.