Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình

Tải giáo án điện tử Chuyên đề học tập Giáo dục kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo Bài 3: Gia đình. Bộ giáo án chuyên đề được thiết kế sinh động, đẹp mắt. Thao tác tải về đơn giản, dễ dàng sử dụng và chỉnh sửa. Thầy, cô kéo xuống để xem chi tiết.

Xem: => Giáo án giáo dục kinh tế và pháp luật 10 chân trời sáng tạo (bản word)

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình
Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời Bài 3: Gia đình

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

 

Cả lớp cùng thảo luận và trả lời các câu hỏi sau đây:

HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP

KHỞI ĐỘNG

Cả Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm gia đình

Nêu trách nhiệm của các thành viên trong gia đình được thể hiện qua các câu ca dao tục ngữ đó

 

Gợi ý một số câu ca dao thể hiện sự quan tâm, yêu thương các thành viên trong gia đình

“Anh em như thể tay chân

Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần”

“Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau”

 

CHUYÊN ĐỀ 1: TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH

BÀI 3:

GIA ĐÌNH

 

01

Tìm hiểu khái niệm, các chức năng cơ bản của gia đình

02

Tìm hiểu những điểm cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình ở nước ta

NỘI DUNG BÀI HỌC

04

Tìm hiểu trách nhiệm của các thành viên trong gia đình

03

Tìm hiểu các yếu tố xây dựng hạnh phúc gia đình

 

Hoạt động 1:

Tìm hiểu khái niệm, các chức năng cơ bản của gia đình

 

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ, yêu cầu các nhóm đọc thông tin, quan sát tranh ở mục 1-2 SGK tr17-18, thảo luận và trả lời câu hỏi:

  • Nêu các quan hệ cơ bản trong gia đình
  • Chia sẻ cách hiểu của em về khái niệm gia đình
  • Em hãy nêu các chức năng của gia đình trong thông tin trên.

 

GỢI Ý TRẢ LỜI

  • Các quan hệ cơ bản trong gia đình: Ông Bà, Bố, Mẹ, anh chị em ruột,..
  • Các chức năng của gia đình:
  • Duy trì nòi giống;
  • Tổ chức đời sống gia đình;
  • Kinh tế
  • Nuôi dưỡng, giáo dục, hình thành nhân cách;

 

Các em suy nghĩ và trả lời câu hỏi sau: Em quan niệm như thế nào về gia đình?

 

KHÁI NIỆM

Gia đình là tập hợp những người gắn bó với nhau do hôn nhân, quan hệ huyết thống hoặc quan hệ nuôi dưỡng, làm phát sinh các quyền và nghĩ vụ giữa họ với nhau theo quy định của Luật này.

 

Hoạt động 2:

Tìm hiểu những điểm cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình ở nước ta

 

Xác định những điểm cơ bản của chế độ gia đình trong trường hợp trên

Các em làm việc cá nhân, đọc trường hợp SGK tr.19 và trả lời câu hỏi:

Cho ví dụ về những biện pháp mà nhà nước đã làm để thể hiện tính ưu việt của chế độ gia đình ở nước ta

Trình bày những điểm cơ bản của chế độ gia đìn ở nước ta hiện nay

 

Những điểm cơ bản của chế độ gia đình trong trường hợp trên : Xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; các thành viên gia đình có nghĩa vụ tôn trọng, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ lẫn nhau; không phân biệt đối xử giữa các con.

Gợi ý câu trả lời

 

Ví dụ về những biện pháp mà nhà nước đã làm thể hiện tính ưu việt của chế độ gia đình ở nước ta:

  • Mỗi gia đình chỉ nên có từ 1 đến 2 con
  • Nói không với bạo lực gia đình

Gợi ý câu trả lời

 

1/ Xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; các thành viên gia đình có nghĩa vụ tôn trọng, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ nhau; không phân biệt đối xử giữa các con.

Những điểm cơ bản của chế độ hôn nhân

và gia đình ở nước ta hiện nay

 

2/ Nhà nước, xã hội và gia đình có trách nhiệm: Bảo vệ, hỗ trợ trẻ em, người cao tuổi, người khuyêt tật thực hiện các quyền về hôn nhân và gia đình; Giúp đỡ các bà mẹ thực hiện tốt chức năng cao quý của người mẹ; Thực hiện kế hoạch hoá gia đình.

3/ Kế thừa, phát huy truyền thống văn hoá, đạo đức tốt đẹp của dân tộc Việt Nam về hôn nhân và gia đình.

 

Hoạt động 3:

Tìm hiểu các yếu tố xây dựng hạnh phúc gia đình

 

Chia lớp thành 6 nhóm – 3 nhóm lẻ, 3 nhóm chẵn, yêu cầu HS đọc thông tin và trường hợp SGK tr.19, thảo luận và trả lời câu hỏi:

Nhóm lẻ

Đâu là các yếu tố cần để xây dựng gia đình hạnh phúc nêu trong thông tin trên

Nhóm chẵn

Em làm gì để thể hiện trách nhiệm bản thân trong xây dựng gia đình hạnh phúc?

 

GỢI Ý ĐÁP ÁN

Các yếu tố xây dựng hạnh phúc gia đình nêu trong thông tin trên

Mỗi thành viên luôn thấu hiểu, chia sẻ tâm tư, suy nghĩ, cha mẹ luôn mẫu mực lời ăn tiếng nói, mỗi thành viên đều hoà thuận, yêu thương nhau

 

GỢI Ý ĐÁP ÁN

Chăm lo học tập, vâng lời Ông Bà, Bố Mẹ, Anh chị

Tu dưỡng về đạo đức, nhân phẩm

Những việc làm thể hiện trách nhiệm bản thân trong xây dựng gia đình hạnh phúc:

 

Hoạt động 4:

Tìm hiểu trách nhiệm của các thành viên trong gia đình

 

Cả lớp chia thành 6 nhóm (2 nhóm cùng thực hiện 1 câu hỏi), yêu cầu đọc thông tin SGK tr.19-20, thảo luận và trả lời câu hỏi:

Nhóm 1,2

Nêu trách nhiệm của vợ chống khi bước vào cuộc sống gia đình qua lời khuyên của người cha gửi đến con gái và con rể trong lá thư Chia sẻ cách hiểu của em về câu “Đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ ấm”

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

 

Cả lớp chia thành 6 nhóm (2 nhóm cùng thực hiện 1 câu hỏi), yêu cầu đọc thông tin SGK tr.19-20, thảo luận và trả lời câu hỏi:

Nhóm 3,4

Trách nhiệm của anh T đối với con cái được thể hiện như thế nào? Em có nhận xét gì khi anh T cho rằng: “Người cha nào khi rơi vào hoàn cảnh ấy cũng làm như tôi thôi”

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

 

Cả lớp chia thành 6 nhóm (2 nhóm cùng thực hiện 1 câu hỏi), yêu cầu đọc thông tin SGK tr.19-20, thảo luận và trả lời câu hỏi:

Nhóm 5,6

Trong trường hợp trên, trách nhiệm của ông bà được thể hiện như thế nào? P đã làm gì để thể hiện trách nhiệm của cháu đối với ông bà?

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

 

ĐÁP ÁN

  • Nhóm 1-2: Giữa vợ và chồng: thương yêu, chung thuỷ, tôn trọng, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ nhau; cùng nhau chia sẻ, thực hiện các công việc trong gia đình.
  • Nhóm 3-4: Trách nhiệm của anh T đối với con cái: luôn yêu thương, đùm bọc, chăm lo để con phát triển lành mạnh về thể chất, tinh thần, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của con chưa thành niên, con đã thành niên mất năng lực hành vi dân sự hoặc không có khả năng lao động và không có tài sản để tự nuôi mình. Anh T là một người cha có trách nhiệm.

 

ĐÁP ÁN

  • Nhóm 5-6: Trách nhiệm của ông bà : Ông bà đã hoàn thành quyền, nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, giáo dục cháu, sống mẫu mực và nêu gương tốt cho con cháu; cháu có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà bằng cách học tập tốt, phụ giúp ông bà.

 

Giữa vợ và chồng: thương yêu, chung thuỷ, tôn trọng, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ nhau; cùng nhau chia sẻ, thực hiện các công việc trong gia đình.

Giữa cha mẹ và con cái: yêu thương, tôn trọng, chăm lo học tập, giáo dục con phát triển toàn diện, trở thành công dân có ích, bảo vệ quyền lợi của con chưa thành niên hoặc con mất năng lực hành vi dân sự.

Trách nhiệm của các thành viên trong mối quan hệ gia đình

 

Giữa con cái với cha mẹ: Con cái yêu quý, kính trọng, hiếu thảo, phụng dưỡng cha mẹ và giữ gìn danh dự gia đình. Ông bà có nghĩa vụ chăm sóc, giáo dục cháu, nêu gương tốt; cháu kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà.

Giữa anh, chị, em với nhau: thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau;có quyền, nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục con.

Trách nhiệm của các thành viên trong mối quan hệ gia đình

 

HOẠT ĐỘNG.

LUYỆN TẬP

 

Nhiệm vụ 1: Thảo luận cùng bạn và cho biết em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến sau. Vì sao?

Thảo luận cùng bạn và cho biết em đồng tình hay không đồng tình với các ý kiến mục 1 trang 20 SGK. Vì sao?

Đồng tình các quan niệm: a-b-d

Không đồng tình các quan niệm: c

Gợi ý

 

Hãy làm việc nhóm và nêu yêu cầu: 4 nhóm đọc 4 trường hợp trong SGK trang 23-24 và trả lời câu hỏi

Nhiệm vụ 2 : Đọc các trường hợp sau và trình bày ý kiến của em theo gợi ý

 

Nhóm 1:

  • Em có đồng tình với ý kiến chồng chị T không? Vì sao?
  • Nếu là chị T, em sẽ ứng xử thế nào?

Nhóm 2:

  • Em có nhận xét gì về việc lam của H?

Trường hợp đưa ra

 

Nhóm 3:

  • Em có suy nghĩ gì về câu trả lời của chị K?

Nhóm 4:

  • Nếu là bạn của D, em sẽ nói gì với bạn mình?

Trường hợp đưa ra

 

--------------- Còn tiếp ---------------

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (350k)
  • Giáo án Powerpoint (400k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
  • ....

Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử chuyên đề Kinh tế pháp luật 10 chân trời sáng tạo

Tài liệu giảng dạy

Chat hỗ trợ
Chat ngay