Giáo án điện tử Đạo đức 5 chân trời Bài 1: Người có công với quê hương, đất nước

BÀI 1: NGƯỜI CÓ CÔNG VỚI QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC

KHỞI ĐỘNG

• Nhân vật nào được nhắc đến trong bài hát? Mọi người đã bày tỏ tình cảm như thế nào với nhân vật này?)

• Bài hát nhắc đến nhân vật nào?

• Kể các đóng góp của nhân vật này cho quê hương, đất nước.

• Hãy nêu cảm nhận của em khi nghe và hát bài hát này.

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI

• Theo em, người có công với với quê hương đất nước là gì?

• Những việc làm nào thể hiện sự đóng góp to lớn cho quê hương, đất nước?

• Chị Võ Thị Sáu đã có công gì đối với quê hương, đất nước?

• Đâu là người có công đối với quê hương, đất nước trong lĩnh vực giáo dục?

• Vì sao chúng ta phải biết ơn những người có công với quê hương, đất nước?

• Những việc làm nào thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

• Những việc làm nào không thể hiện lòng biết ơn người có công với quê hương đất nước?

• Theo em, việc công nhận và vinh danh những người có công với quê hương, đất nước có vai trò gì trong việc giáo dục thế hệ trẻ?

• Em nghĩ như thế nào về việc một số người lợi dụng danh hiệu "người có công" để trục lợi cá nhân? Làm thế nào để ngăn chặn tình trạng này?

• Theo em, những hành động cụ thể nào mà mỗi cá nhân có thể làm để thể hiện lòng biết ơn đối với những người đã cống hiến cho đất nước?

• Việc xây dựng các chính sách hỗ trợ cho những người có công với đất nước cần được thực hiện như thế nào để vừa thể hiện sự tôn trọng vừa đảm bảo công bằng xã hội?

• Theo em, vì sao cần tổ chức các hoạt động kỉ niệm Ngày thương binh liệt sĩ 27/7?

• Những câu ca dao, tục ngữ nào thể hiện sự biết ơn người có công với quê hương, đất nước?

VẬN DỤNG

Bài tập 1: Xử lý các tình huống sau:

• Giờ ra chơi, Thanh lấy bút vẽ rồi tô màu thêm râu, tóc vào một bức ảnh danh nhân trong sách giáo khoa. Trong trường hợp này, em sẽ làm gì?

• Vừ là một cậu bé dân tộc miền núi. Vừ ước mơ sau này trở thành một người lính biên phòng ngày đêm canh giữ biên cương. Các bạn thắc mắc “Bây giờ đất nước đã hòa bình rồi, sao bạn lại mơ ước làm người lính biên phòng?”. Nếu em là Vừ em sẽ nói gì với các bạn?

Bài tập 2: Hãy viết một đoạn văn kể về một người anh hùng dân tộc hoặc một người có công với quê hương mà em biết. Trong đoạn văn, em cần nêu rõ:

• Tên người đó

• Công lao của người đó đối với đất nước

• Những điều em học được từ tấm gương của người đó

Bài tập 3: Hãy vẽ một bức tranh về một người có công với quê hương, đất nước. Em có thể vẽ về:

• Một vị anh hùng trong lịch sử

• Một người lính bảo vệ tổ quốc

• Một nhà khoa học, giáo dục có đóng góp lớn cho đất nước