Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13

Bài giảng điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều. Giáo án powerpoint Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13. Giáo án thiết kế theo phong cách hiện đại, nội dung đầy đủ, đẹp mắt, tạo hứng thú học tập cho học sinh. Thầy, cô giáo có thể tham khảo.

Xem: => Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều

Click vào ảnh dưới đây để xem 1 phần giáo án rõ nét

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13
Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Tuần 13

Các tài liệu bổ trợ khác

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

 

KHỞI ĐỘNG

Trò chơi “Kết bạn”

Cả lớp cùng nhau tham gia vào trò chơi trong vòng 3 – 5 phút.

Cả lớp nhẹ nhàng di chuyển theo hình vòng tròn (có thể chạy nhẹ nhàng hoặc nhảy chân sáo theo vòng tròn), vừa di chuyển vừa hô “Kết bạn! Kết bạn!”.

 

KHỞI ĐỘNG

Quản trò hô hiệu lệnh: “Kết 2!”, tất cả nhanh chóng kết thành từng nhóm 2 người, nếu đứng một mình hoặc nhóm nhiều hơn 2 người là phạm luật.

Quản trò có thể tiếp tục hô “Kết 3! (hoặc 4, 5, 6 ) để HS kết thành nhóm 3 hoặc 4, 5, 6.

Trò chơi “Kết bạn”

 

CHỦ ĐỀ 4:

EM VỚI CỘNG ĐỒNG

TUẦN 13: THÂN THIỆN VỚI NHỮNG NGƯỜI SỐNG XUNG QUANH

 

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1:

Chia sẻ về mối quan hệ của em với những người sống xung quanh

Hoạt động 2:

Xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh

Hoạt động:

Củng cố kiến thức

 

Hoạt động 1:

Chia sẻ về mối quan hệ của em với những người sống xung quanh

 

Cả lớp chia thành các nhóm (4 – 6 HS), chia sẻ và kể cho nhau nghe về những người sống xung quanh mình theo gợi ý sau:

HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM

Tên những người sống xung quanh mà em thường tiếp xúc.

Mối quan hệ của em với

những người đó.

 

Các em hãy bày tỏ mong muốn của bản thân về việc phát triển mối quan hệ với những người sống xung quanh.

HOẠT ĐỘNG CẢ LỚP

 

KẾT LUẬN

Mỗi ngày, chúng ta sẽ gặp gỡ, tiếp xúc và giao tiếp với nhiều người khác nhau. Chính vì vậy, các em cần chú ý lựa chọn cho mình những hành vi giao tiếp, ứng xử phù hợp để xây dựng và phát triển mối quan hệ với những người sống xung quanh.

 

Hoạt động 2:

Xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh

 

LÀM VIỆC NHÓM

Các nhóm thảo luận với nhau về “Quy tắc xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh” theo gợi ý sau:

Xác định những việc nên làm để xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh.

Xác định những việc không nên làm gây ảnh hưởng tới mối quan hệ với những người xung quanh.

 

LÀM VIỆC NHÓM

Các nhóm thảo luận với nhau về “Quy tắc xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh” theo gợi ý sau:

Trình bày lên giấy A3 thành bản “Quy tắc xây dựng mối quan hệ thân thiện”.

Trang trí cho bản quy tắc thật

sinh động.

 

VÍ DỤ THAM KHẢO

 

Theo em, vì sao chúng ta nên ứng xử thân thiện với những người sống xung quanh?

?

CÂU HỎI MỞ RỘNG

 

Chúng ta nên ứng xử thân thiện với những người sống xung quanh vì: Đó là cách tạo ra môi trường sống tích cực, hạnh phúc và sự đoàn kết trong cộng đồng,...

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

 

KẾT LUẬN

Trong giao tiếp hằng ngày, các em hãy tích cực thực hiện những việc làm để xây dựng mối quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh bằng một số hành động đơn giản như:

Mỉm cười thân thiện.

Chào hỏi lễ phép.

Giao tiếp cởi mở, hòa đồng.

Không phân biệt đối xử.

Điều đó sẽ góp phần xây dựng nên một cộng đồng thân thiện, văn minh.

---------------------------------------

----------------------Còn tiếp---------------------

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD

  • Khi đặt, nhận luôn giáo án kì 1
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

THỜI GIAN BÀN GIAO GIÁO ÁN POWERPOINT

  • Khi đặt, nhận giáo án kì I
  • 30/11bàn giao 1/2 học kì II
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN CÁC MÔN LỚP 5

1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh

  • Giáo án word: 400k/môn
  • Giáo án Powerpoint: 600k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 900k/môn

2. Với các môn còn lại

  • Giáo án word: 300k/môn
  • Giáo án Powerpoint: 350k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 550k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì

  • Giáo án word: 1500k
  • Giáo án Powerpoint: 1700k
  • Trọn bộ word + PPT: 3000k

=> Lưu ý: Khi đặt chỉ gửi trước 50% đến lúc nhận học kì 1 gửi số còn lại

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án điện tử hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều

ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN CÁC BỘ SÁCH KHÁC

GIÁO ÁN WORD LỚP 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 5 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 5 CÁNH DIỀU

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 5 CÁNH DIỀU

CÁCH ĐẶT MUA:

Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây

Tài liệu giảng dạy

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay