Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 6: Cảnh quan thiên nhiên quê hương, đất nước - Tuần 22

CHỦ ĐỀ 6: CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

TUẦN 22

CHÀO CỜ: CHUNG TAY BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

- Kể lại buổi trình diễn hoạt cảnh về chủ đề Chung tay bảo tồn cảnh quan thiên nhiên

- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia buổi hoạt cảnh.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

- Để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, chúng ta cần thực hiện biện pháp nào?

- Chủ thể nào trong tình huống dưới đây đã có ý thức trong việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?

Gia đình ông P đã trang bị đầy đủ thiết bị cho việc đánh bắt thủy sản. Sau khi được cấp phép khai thác thủy sản trên vùng hoạt động ven bờ, anh K (con trai ông P) đã đề xuất dùng thuốc nổ để khai thác thủy sản. Tuy nhiên, ông P không đồng ý vì sẽ làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến hệ sinh thái môi trường nước nơi đây.

- Bảo vệ môi trường tự nhiên mang lại lợi ích gì cho con người?

- Là một học sinh, em cần làm gì để thể hiện việc giữ gìn và bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

- Đóng vai thực hành bảo tồn cảnh quan thiên nhiên trong các tình huống sau

Tình huống 1: Lớp của Hồng tổ chức đi tham quan cảnh đẹp thiên nhiên tại địa phương. Ở đó có vườn hoa rất đẹp. Bạn Mai rất thích hoa nên đã rủ Hồng cùng hái hoa. 

Nếu là Hồng, em sẽ làm gì? 

Tình huống 2: Trong chuyến đi du lịch với gia đình, Hưng thấy trên bãi biển có rất nhiều vỏ chai nhựa và túi ni lông bị bỏ lại

Nếu là Hưng, em sẽ làm gì? 

- Chia sẻ những điều em học được sau khi tham gia hoạt động

SINH HOẠT LỚP: THÔNG ĐIỆP VỀ CHỦ ĐỀ BẢO TỒN CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN

- Trình bày nội dung và mục đích của thông điệp?

- Em hãy nêu cảm nghĩ sau khi nghe thông điệp?