Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều

Đồng bộ giáo án Word + PPT kì 1 Hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều. Giáo án word chi tiết, trình bày rõ ràng, khoa học theo CV 2345. Giáo án powerpoint nhiều hình ảnh, sinh động. Nhất định tiết học sẽ hứng thú, sáng tạo cho học sinh. Cách tải về dễ dàng. Giáo án có đủ kì 1 + kì 2 môn HĐTN 4 CD.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều

Một số tài liệu quan tâm khác


I. GIÁO ÁN KÌ 1 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 4 CÁNH DIỀU

  • Giáo án HĐTN 4 cánh diều Chủ đề 1: Trường em xanh, sạch, đẹp
  • Giáo án HĐTN 4 cánh diều Chủ đề 2: Niềm tự hào của em
  • Giáo án HĐTN 4 cánh diều Chủ đề 3: Làm việc khoa học
  • Giáo án HĐTN 4 cánh diều Chủ đề 4: Ứng xử nơi công cộng
  • Giáo án HĐTN 4 cánh diều Chủ đề 5: Nghề truyền thống quê hương

 => Xem nhiều hơn: Giáo án hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều đủ cả năm

II. GIÁO ÁN WORD HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 4 KÌ 1 CÁNH DIỀU

Giáo án Word bài: Ứng xử nơi công cộng

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

TUẦN 16:

(3 tiết)

  1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
  2. Kiến thức

Sau tuần học này, HS sẽ:

  • Tham gia tích cực các hoạt động đền ơn đáp nghĩa và hoạt động giáo dục truyền thống địa phương.
  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp, hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng:

  • Giới thiệu về truyền thống quê hương.
  • Thắp lửa truyền thống quê hương.
  1. Phẩm chất
  • Ý thức, tự tin, trách nhiệm: có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương; tự tin giới thiệu về truyền thống quê hương; có tinh thần làm việc nhóm tích cực và hiệu quả.
  1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
  2. Đối với giáo viên
  • Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.
  • Tranh ảnh liên quan đến Truyền thống quê hương.
  1. Đối với học sinh
  • SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 4.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tọa đàm theo chủ đề truyền thống quê hương

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:

- Mở rộng hiểu biết về truyền thống quê hương mình.

- Phát triển tình yêu quê hương đất nước.

b. Cách tiến hành

- GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho HS tham gia tọa đàm theo chủ đề Truyền thống quê hương theo các nội dung sau:

+ Đại diện nhà trường chia sẻ truyền thống quê hương.

+ GV hướng dẫn HS đặt câu hỏi và cùng tham gia thảo luận, trả lời câu hỏi liên quan đến truyền thống quê hương.

+ GV mời 1 – 2 HS chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của mình về các truyền thống quê hương. 

 

 

 

 

 

- HS lắng  nghe  lời giới thiệu của GV.

 

 

 

 

 

- HS đặt câu hỏi và cùng tham gia thảo luận, trả lời câu hỏi liên quan đến truyền thống quê hương.

- HS chia sẻ suy nghĩ, cảm nhận của mình về các truyền thống quê hương. 

 

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng

- Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV mở cho học sinh nghe một video về làng nghề truyền thống.

https://www.youtube.com/watch?v=ocHBqNSN-R4

- GV đặt câu hỏi: Video đã gửi tới các em thông điệp gì?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, chốt đáp án: Video đã cho thấy niềm tự hào về nét đẹp truyền thống quê hương đồng thời khuyến khích phát huy và gìn giữ nét đẹp đó.

- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Video đã mở đầu cho bài học Tuần 16 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Truyền thống quê hương.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Giới thiệu truyền thống quê hương.

a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng

- Giới thiệu được truyền thống quê hương mình.

- Thêm tự hào về các giá trị tốt đẹp của truyền thống quê hương.

b. Cách tiến hành:

- GV chia lớp thành các nhóm 4 – 6 HS.

- GV nêu nhiệm vụ hoạt động:

+ GV hướng dẫn HS sử dụng tranh ảnh, bài viết đã sưu tầm để giới thiệu về truyền thống quê hương với các bạn trong nhóm theo gợi ý sau:

·        Nêu tên truyền thống quê hương.

·        Nói về ý nghĩa và giá trị của truyền thống đó.

·        Nêu cảm xúc của em khi sinh sống và học tập tại quê hương với nhiều truyền thống tốt đẹp.

- GV mời 1 -2 nhóm trình bày trước lớp.

- GV mời các HS khác nhận xét, đánh giá ý tưởng của nhóm bạn.

- GV kết luận: Đất nước Việt Nam ta có nhiều địa phương ở các vùng miền khác nhau. Mỗi địa phương đều có truyền thống tốt đẹp và nhiều nét văn hóa khác nhau. Truyền thống tốt đẹp của mỗi địa phương góp một phần lớn vào việc giáo dục đạo đức, lối sống cho con người. Các em hãy luôn ghi nhớ, trân trọng và gìn giữ nét đẹp của truyền thống quê hương mình nhé.

Hoạt động 2: Thắp lửa truyền thống quê hương.

 

 

 

 

 

- HS quan sát và lắng nghe video.

 

 

 

- HS lắng nghe câu hỏi.

 

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

 

 

 

- HS lắng nghe GV giới thiệu bài học.

 

 

 

 

 

 

- HS về các nhóm theo hướng dẫn.

- HS lắng nghe và thực hiện.

 

 

 

 

 

 

- HS trình bày ý tưởng trước lớp.

- HS nhận xét ý tưởng nhóm bạn.

 

- HS lắng nghe, tiếp thu.

 

 ..............

 => Xem nhiều hơn: 

III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 4 KÌ 1 CÁNH DIỀU

Giáo án Powerpoint bài: Nghề truyền thống quê hương

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

  • Nghe video về một làng nghề truyền thống của Việt Nam và trả lời câu hỏi:

Video đề cập đến làng nghề truyền thống nào ở nước ta?

Gợi ý câu trả lời

Video đã đem đến cho chúng ta những thông tin về Nghề gốm Thanh Hà – di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.

CHỦ ĐỀ 5:

NGHỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

Tuần 18 – Tiết 2:

Nghề truyền thống quê em

Hoạt động 3,4

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 3: Tập làm hướng dẫn viên nhí

Hoạt động 4: Giữ an toàn khi làm nghề truyền thống

HOẠT ĐỘNG 3: TẬP LÀM HƯỚNG DẪN VIÊN NHÍ

CHUẨN BỊ: Các em hãy chuẩn bị trước ở nhà

Tranh

Ảnh

Video clip

về quy trình lao động để tạo ra sản phẩm của các làng nghề truyền thống của địa phương.

HOẠT ĐỘNG NHÓM

  • Cả lớp chia thành các nhóm (6 – 8 HS).
  • Mỗi nhóm sẽ cử một bạn đóng vai là hướng dẫn viên, những bạn còn lại trong nhóm đóng vai là khách tham quan làng nghề.
  • Các nhóm thảo luận về kịch bản và những thông tin về làng nghề truyền thống mà hướng dẫn viên sẽ giới thiệu đến khách tham quan.

Sau khi các nhóm trình diễn trước lớp, các em hãy bình chọn hướng dẫn viên nhí ấn tượng nhất

KẾT LUẬN

  • Qua hoạt động đóng vai, cô thấy các hướng dẫn viên nhí của lớp mình đã rất tự tin, trang bị cho mình nhiều kiến thức sau chuyến tham quan làng nghề truyền thống do gia đình (hoặc nhà trường) tổ chức.
  • Nếu có những cơ hội khác gặp mọi người, các em hãy tiếp tục làm hướng dẫn viên quảng bá, giới thiệu tới mọi người về làng nghề truyền thống quê hương mình nhé!

HOẠT ĐỘNG 4: GIỮ AN TOÀN KHI LÀM NGHỀ TRUYỀN THỐNG

Các em xem và tham khảo video tư liệu dưới đây về quy trình lao động để tạo ra sản phẩm của một số làng nghề truyền thống

Hoạt động nhóm: Các em thảo luận về nội dung Những lưu ý cần đảm bảo an toàn khi làm nghề truyền thống địa phương”

  • Gợi ý: Các em có thể trình bày sáng tạo, hay sử dụng sơ đồ tư duy.
  • Lưu ý: Những lưu ý an toàn cần gắn với nghề truyền thống cụ thể.

VÍ DỤ MINH HỌA

Gợi ý tham khảo: Một số cách giữ an toàn khác trong lao động khi làm nghề truyền thống như

Người lao động phải tự trang bị đồ bảo hộ

Phải đeo khẩu trang, găng tay khi làm việc với những đồ vật sắc nhọn

Phải tập trung, không được lơ là vì chỉ cần một phút mất cảnh giác thì sẽ dẫn đến nguy cơ mất an toàn lao động

KẾT LUẬN

  • Với bất cứ nghề truyền thống nào cũng đều cần đảm bảo an toàn trong quy trình lao động để tạo ra sản phẩm của làng nghề.
  • Sau khi tìm hiểu bài học hôm nay, cô hi vọng các em sẽ có thêm nhiều hiểu biết về nghề truyền thống quê hương và thêm yêu mến, có ý thức giữ gìn nghề truyền thống quê hương mình.

HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI

Các em hãy về nhà hỏi người thân để tìm hiểu thêm thông tin về làng nghề truyền thống quê hương mình.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay

Hỏi người thân để tìm hiểu thêm thông tin về làng nghề truyền thống quê hương mình.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!

 ..............

=> Xem nhiều hơn: 

 

Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều
Giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Giáo án word:

  • Khi đặt nhận luôn giáo án kì 1 + 1/2 kì 2
  • 15/12: bàn giao đủ cả năm

Giáo án Powerpoint:

  • Khi đặt: nhận giáo án kì I + 1/2 kì II
  • 30/01 bàn giao đủ cả năm

Phí giáo án:

  • Giáo án word: 250k
  • Giáo án Powerpoint: 350k
  • Trọn bộ word + Powerpoint: 450k

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt

=> Giáo án hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều

Từ khóa: giáo án hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều, tải giáo án hoạt động trải nghiệm 4 CD đầy đủ, tải trọn bộ giáo án kì 1 hoạt động trải nghiệm 4 cánh diều, tải giáo án word và điện tử HĐTN 4 kì 1 CD

GIÁO ÁN WORD LỚP 4 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 4 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 4 CÁNH DIỀU

PHIẾU BÀI TẬP TUẦN LỚP 4 CÁNH DIỀU

CÁCH ĐẶT MUA:

Cùng chủ đề

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay