TUẦN 5: EM ĐÃ LỚN HƠN

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Bạn nhỏ trong video đã tự làm những việc gì?

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2. Nội dung chính
3. Nhận diện những thay đổi của bản thân
4. Chuẩn bị cho diễn đàn “Em đã lớn hơn”
5. Khám phá
6. Nhận diện những thay đổi của bản thân

CH: Xác định những thay đổi của em so với khi học là học sinh tiểu học và chia sẻ với bạn của em

Gợi ý:

+ Chiều cao, cân nặng, vóc dáng, …

+ Những thay đổi trong sinh hoạt hằng ngày…

+ Ý thức trách nhiệm đối với học tập…

+ Mơ ước trong cuộc sống, về tương lai…

Kiến thức:

- Những thay đổi về diện mạo, cơ thể (như: chiều cao, cân nặng, vóc dáng,...) của em so với khi còn học lớp 3, 4.

Ví dụ: Em cao hơn, vóc dáng thon hơn,...

- Những thay đổi của em về mơ ước trong cuộc sống, về tương lai,...

Ví dụ: Ở tiểu học, em mơ ước thành diễn viên, lên THCS em mơ ước thành bác sĩ, nhà du hành vũ trụ...

- Những thay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô giáo

Ví dụ: Biết lắng nghe thầy cô, gia đình hơn, quan tâm bạn bè; chủ động xây dựng, vun đắp tình bạn

Bài tập: Chia sẻ những thay đổi bản thân

- Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập

Ví dụ: làm thời gian biểu cho học tập, tham gia các câu lạc bộ múa, hát, đàn, thể thao,...

- Những thay đổi khác trong sinh hoạt hằng ngày

Ví dụ: Chủ động làm việc nhà, tự lập trong học tập và sinh hoạt cá nhân

1. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
2. Chuẩn bị cho diễn đàn “Em đã lớn hơn”

• Viết bài giới thiệu ngắn về:

- Những thay đổi bản thân mà em xác định được.

- Cảm xúc của em về sự thay đổi đó.

• Trao đổi bài viết với các bạn trong nhóm, hoàn thiện bài viết sau khi được góp ý.
• Cùng các bạn lựa chọn bài viết để tham gia diễn đàn

1. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

- Thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày qua các việc làm cụ thể, như:

• Tự giác học tập;
• Tôn trọng bạn bè;...
• Nhường em nhỏ;
• Mạnh dạn thể hiện ý kiến đối với các vấn để ở trong gia đình, ở lớp;

- Rèn luyện, khắc phục, thay đổi những thói quen chưa tích cực, bằng cách:

• Ghi nhớ những điều cần rút kinh nghiệm trong sinh hoạt hằng ngày;
• Nghĩ đến hậu quả trước khi hành động;
• Không giải quyết những vướng mắc trong quan hệ theo cảm tính, chủ quan....

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Chuẩn bị tiết: Sinh hoạt lớp

Xây dựng quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học thân thiện, an toàn

- Sơ kết tuần

- Chia sẻ được những thay đổi theo hướng đã lớn hơn của bản thân và cảm nhận được sự lớn lên của bạn mình, qua đó nhận biết được những biểu hiện lớn hơn của lứa tuổi này.