Kênh giáo viên » Hoạt động trải nghiệm 6 » Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2

Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2

Giáo án powerpoint hay còn gọi là giáo án điện tử, bài giảng điện tử, giáo án trình chiếu. Dưới đây là bộ giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 sách chân trời sáng tạo bản 2. Giáo án được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập cho học sinh. Với tài liệu này, hi vọng việc dạy môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2 của thầy cô sẽ nhẹ nhàng hơn

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2

Phần trình bày nội dung giáo án

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em có suy nghĩ gì khi xem các đoạn video trên?

Trẻ em cần được sự dạy dỗ, dìu dắt của bố mẹ, người thân, người lớn khi ở môi trường công cộng.

Những hành vi chưa được đẹp của trẻ em nếu không được uốn nắn sẽ gây ra những hậu quả xấu.

Video 1

Những vụ việc, hành xử xấu xí, phản cảm, thiếu văn minh nơi công cộng  Ảnh hưởng đến tâm lí của cộng đồng

Cần có quy định xử phạt và trên hết là ý thức trách nhiệm của mỗi cá nhân.

Video 2

GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ

Quan sát tranh minh họa Chủ đề 5 và trả lời câu hỏi: Em hãy mô tả tranh minh họa Chủ đề 5 - Ứng xử có văn hóa ở nơi công cộng.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ 5 ỨNG XỬ CÓ VĂN HÓA Ở NƠI CÔNG CỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1. Thể hiện hành vi văn hóa ở nơi công cộng

Hoạt động 2. Thiết lập mối quan hệ với cộng đồng

Hoạt động 3. Sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn

Hoạt động 4. Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động thiện nguyện ở địa phương

Hoạt động 5. Vận động người thân và các bạn tham gia các hoạt động thiện nguyện ở nơi cư trú

Hoạt động 6. Giới thiệu một số truyền thống ở địa phương

Hoạt động 1. Thể hiện hành vi văn hóa ở nơi công cộng

a. Chia sẻ những hành vi văn hóa em thường thể hiện ở nơi công cộng

NHIỆM VỤ

Chia sẻ những hành vi văn hóa em thường thể hiện ở nơi công cộng.

Giữ trật tự, không nô đùa ở nơi công cộng.

Một số hành vi văn hóa

Mặc trang phục phù hợp với nơi nơi mình đến.

Bỏ rác vào thùng rác khi sinh hoạt ở nơi công cộng.

Quan tâm, giúp đỡ người bị nạn.

Tuân theo hiệu lệnh của đèn giao thông và người phân luồng giao thông.

Không chen lấn, xô đẩy khi sử dụng các phương tiện giao thông công cộng.

Nói chuyện nhỏ nhẹ, vừa đủ nghe, không ồn ào, không to tiếng nơi công cộng.

Nhường chỗ cho người già, em nhỏ, người khuyết tật, phụ nữ mang thai.

Giúp người khiếm thị, người già, em nhỏ qua đường.

Em có cảm nhận gì khi bản thân đã thực hiện những hành vi văn hóa ở nơi công cộng?

Xây dựng ý thức, trách nhiệm của bản thân đối với cộng đồng.

Tô đẹp thêm cuộc đời bằng những việc tử tế, hành động đẹp.

Du khách ở Nhà ga cảng tàu khách quốc tế Tuần Châu (Quảng Ninh) giữ gìn trật tự, nhường chỗ cho người già, trẻ nhỏ

Du khách tuân thủ quy định, hướng dẫn bảo vệ tài sản khi tham quan bảo tàng

Đền Ngọc Sơn (Hà Nội) cho du khách mượn trang phục khi vào tham quan, tránh ăn mặc không phù hợp nơi tâm linh, tín ngưỡng

Những mẫu thùng rác thông minh

tại các trường học

Dừng đèn đỏ, chấp hành luật giao thông

là thể hiện nét đẹp trong văn hóa

Giờ cao điểm, hàng chục sinh viên

Trường Đại học Quốc tế TP. Hồ Chí Minh xếp hàng trật tự lên xe buýt

Chú ý khi nghe điện thoại nơi công cộng, tránh làm phiền người xung quanh

Nhường chỗ cho người già, em nhỏ,

người khuyết tật, phụ nữ mang thai

Ngoài nhiệm vụ đảm bảo an toàn

giao thông thông suốt, cảnh sát giao thông còn giúp đỡ người già qua đường

Không gác chân lên ghế

trong rạp chiếu phim

KẾT LUẬN

  • Ứng xử nơi công cộng là sự giao tiếp của con người với nhau và ý thức của mỗi người đối với môi trường sống.
  • Biết tôn trọng mọi người và ứng xử một cách có văn hóa nơi công cộng có vai trò quan trọng trong hình thành nhân cách của mỗi con người.

b. Thảo luận những hành vi văn hóa cần có ở nơi công cộng trong các trường hợp

Thảo luận về các hành vi trong các hình sau:

Nhóm 1

Thảo luận về những hành vi văn hóa cần có ở nơi công cộng ở viện bảo tàng.

Nhóm 2

Thảo luận về những hành vi văn hóa cần có ở nơi công cộng ở đền, chùa, nơi thờ tự linh thiêng.

Nhóm 3

Thảo luận về những hành vi văn hóa cần có ở nơi công cộng ở bến xe hoặc trên xe khách.

Nhóm 4

Thảo luận về những hành vi văn hóa cần có ở nơi công cộng ở trường học.

Giữ trật tự, không chen lấn, xô đẩy, không xê dịch hiện vật,… khi tham quan bảo tàng

Mặc trang phù hợp, không gây ồn ào, ứng xử và hành lễ văn minh chốn tâm linh

Tôn trọng giáo viên, chủ động chào hỏi khi gặp người lớn tuổi.

Tôn trọng, giúp đỡ bạn bè,… khi ở trường học

Không chen lấn, xô đẩy, giúp đỡ người khuyết tật, người già, trẻ nhỏ ở bến xe

Địa điểmHành vi văn hóa
Viện bảo tàng

- Giữ gìn trật tự, hạn chế dùng điện thoại di động.

- Hợp tác và tuân thủ theo hướng dẫn.

- Bảo vệ tài sản, không sờ hoặc làm hư hại hiện vật.

- Không mang theo phương tiện, vật dụng dễ cháy, nổ.

-…

Đền, chùa, nơi thờ linh thiêng

- Mặc trang phù hợp, gọn gàng, lịch sử.

- Giữ trật tự, không nô đùa, không nói to.

- Tôn trọng những nội quy nơi tham quan như: không hút thuốc, không chụp ảnh quay phim ở những nơi đã có bảng khuyến cáo.

- Sẵn sàng nhặt rác, khuyến khích mọi người giữ gìn vệ sinh chung tại khu di tích.

Bến xe hoặc

xe khách

- Giữ gìn trật tự, an ninh, tôn trọng quy định chung.

- Mua vé và giữ vé để kiểm tra.

- Nhường nhịn, giúp đỡ người khuyết tật, người cao tuổi, phụ nữ có thai.

- Xếp hàng khi lên, xuống xe tại các điểm dừng, đỗ.

- Chấp hành sự sắp xếp và điều hành của nhân viên phục vụ trên xe. - Không nói to, nói tục, chửi bậy, gây ồn ào, mất trật tự trên xe.

- Không mang hàng hóa, hành lý cồng kềnh lên xe.

- Không bày biện, ăn uống, ngủ, nghỉ tùy tiện.

- Không viết bậy, bôi bẩn thiết bị, tài sản.

- Không mang phương tiện, vật liệu dễ cháy, nổ lên xe.

-….

Trường học

- Thực hiện tốt nội quy trường học, nội quy lớp học đã được tập thể lớp xây dựng.

- Bảo vệ, giữ gìn cảnh quan; xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, xanh, sạch, đẹp.

- Mặc trang phục sạch sẽ, gọn gàng phù hợp với lứa tuổi và hoạt động giáo dục.

- Có hành động, cử chỉ, lời nói chuẩn mực, lễ phép với thầy, cô và người lớn tuổi.

- Có ngôn ngữ đúng mực, thân thiện, trung thực, hợp tác, giúp đỡ và tôn trọng sự khác biệt của bạn bè.

-…

Địa điểmHành vi văn hóa
Đền, chùa, nơi thờ linh thiêng

- Không dùng gạch, đá, bút để viết, sơn hoặc vẽ hình, tên lên di tích.

- Không xả rác, khạc nhổ hoặc tiểu tiện ở những góc khuất của khu di tích, di sản.

- Không hái, bẻ hoa, lá,

- Không sờ vào hiện vật, dù đó là hiện vật phục nguyên hay phục dựng.

-…

Bến xe hoặc

xe khách

- Giữ gìn trật tự, an ninh, tôn trọng quy định chung.

- Mua vé và giữ vé để kiểm tra.

- Nhường nhịn, giúp đỡ người khuyết tật, người cao tuổi, phụ nữ có thai.

- Xếp hàng khi lên, xuống xe tại các điểm dừng, đỗ.

- Chấp hành sự sắp xếp và điều hành của nhân viên phục vụ trên xe. - Không nói to, nói tục, chửi bậy, gây ồn ào, mất trật tự trên xe.

Trường học

- Thực hiện tốt nội quy trường học, nội quy lớp học đã được tập thể lớp xây dựng.

- Bảo vệ, giữ gìn cảnh quan; xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, xanh, sạch, đẹp.

- Mặc trang phục sạch sẽ, gọn gàng phù hợp với lứa tuổi và hoạt động giáo dục.

- Có hành động, cử chỉ, lời nói chuẩn mực, lễ phép với thầy, cô và người lớn tuổi.

- Có ngôn ngữ đúng mực, thân thiện, trung thực, hợp tác, giúp đỡ và tôn trọng sự khác biệt của bạn bè.

-…

Địa điểmHành vi văn hóa

Bến xe hoặc

xe khách

- Không mang hàng hóa, hành lý cồng kềnh lên xe.

- Không bày biện, ăn uống, ngủ, nghỉ tùy tiện.

- Không viết bậy, bôi bẩn thiết bị, tài sản.

- Không mang phương tiện, vật liệu dễ cháy, nổ lên xe.

Trường học

- Thực hiện tốt nội quy trường học, nội quy lớp học đã được tập thể lớp xây dựng.

- Bảo vệ, giữ gìn cảnh quan; xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, xanh, sạch, đẹp.

- Mặc trang phục sạch sẽ, gọn gàng phù hợp với lứa tuổi và hoạt động giáo dục.

- Có hành động, cử chỉ, lời nói chuẩn mực, lễ phép với thầy, cô và người lớn tuổi.

- Có ngôn ngữ đúng mực, thân thiện, trung thực, hợp tác, giúp đỡ và tôn trọng sự khác biệt của bạn bè.

-…

KẾT LUẬN

Ứng xử văn hóa nơi công cộng là một hành vi văn minh, biểu thị sự hiểu biết và ý thức trách nhiệm của người dân đối với cộng đồng. Ứng xử văn hóa nơi công cộng góp phần hình thành những nhân cách đẹp và hoàn thiện, phát triển của mỗi người.

c. Đóng vai nhân vật để thể hiện hành vi văn hóa ở nơi công cộng trong các trường hợp

Nhóm bạn của V đi dã ngoại ở công viên.

Nhóm 1, 2

Cuối tuần, gia đình B đi thăm một ngôi chùa gần nhà.

Nhóm 3, 4

K đang mua đồ dùng học tập ở một cửa hàng rất đông người.

Nhóm 5, 6

Trường hợp 1

  • Vứt rác đúng nơi quy định.
  • Không dẫm lên cỏ, không hái hoa bẻ cành,…
  • Không viết, vẽ, treo, dán quảng cáo, leo trèo lên tượng đài và công trình.
  • Tôn trọng không gian chung, không gây mất trật tự, lấn chiếm ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.

Trường hợp 2

  • Mặc trang phù hợp, gọn gàng, lịch sử.
  • Giữ trật tự, không nô đùa, không nói to.
  • Không chụp ảnh, quay phim ở những nơi đã có bảng khuyến cáo.
  • Sẵn sàng nhặt rác, khuyến khích mọi người giữ gìn vệ sinh chung tại khu di tích.
  • Không dùng gạch, đá, bút để viết, sơn hoặc vẽ hình, tên lên di tích.

Trường hợp 3

  • Không chen lấn, xổ đẩy.
  • Khuyên mọi người bình tĩnh, từ tốn xếp hàng.

kenhgiaovien

/

  • Bài giảng và giáo án này chỉ có duy nhất trên kenhgiaovien.com
  • Bất cứ nơi nào đăng bán lại đều là đánh cắp bản quyền và hưởng lợi bất chính trên công sức của giáo viên.
  • Vui lòng không tiếp tay cho hành vi xấu.

Zalo: 0386 168 725

KẾT LUẬN

Hành vi văn hóa nơi công cộng (ở công viên, di tích, cửa hàng,…) thể hiện sự tôn trọng mọi người, tô đẹp thêm cho môi trường văn hóa nơi bản thân mình đang sinh sống, học tập.

d. Thực hiện và chia sẻ ý nghĩa của việc ứng xử có văn hóa ở nơi công cộng

Em hãy chia sẻ ý nghĩa của việc ứng xử có văn hóa ở nơi công cộng.

Tạo ra môi trường sống và học tập lành mạnh.

Giúp mọi người cảm thấy được tôn trọng.

Tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa con người với nhau…

Ý NGHĨA

KẾT LUẬN

Ứng xử văn hóa nơi công cộng không chỉ giúp xã hội ngày càng văn minh, hiện đại và tốt đẹp hơn mà còn góp phần hình thành những nhân cách đẹp và hoàn thiện, phát triển của mỗi người.

Trong giai đoạn hiện nay, việc ứng xử văn hóa nơi công cộng, cũng là sự chung sức của người dân để đất nước vững bước đi trên con đường hội nhập và phát triển, cũng như quảng bá hình ảnh đẹp của xã hội, con người Việt Nam ra thế giới.

LUYỆN TẬP

Câu 1: Đâu không phải là hành vi văn hóa ở nơi công cộng?

A. Mặc trang phù hợp, gọn gàng, lịch sử.

B. Nhặt rác, khuyến khích mọi người giữ gìn vệ sinh chung tại khu di tích.

C. Chụp ảnh, quay phim ở những nơi đã có bảng khuyến cáo.

D. Xếp hàng khi lên, xuống xe tại các điểm dừng, đỗ xe khách.

C. Chụp ảnh, quay phim ở những nơi đã có bảng khuyến cáo.

Câu 2: Khi đến đền, chùa, nơi thờ tự linh thiêng, em nên làm gì để thể hiện hành vi văn hóa?

A. Mặc trang tự do, thoải mái, phù hợp với phong cách cá nhân.

B. Chụp ảnh quay phim ở những nơi đã có bảng khuyến cáo.

C. Dùng gạch, đá, bút để viết, sơn hoặc vẽ hình, tên lên di tích.

D. Sẵn sàng nhặt rác, khuyến khích mọi người giữ gìn vệ sinh chung tại khu di tích.

D. Sẵn sàng nhặt rác, khuyến khích mọi người giữ gìn vệ sinh chung tại khu di tích.

Câu 3: Đâu là hành vi có văn hóa nơi công cộng?

A. Chen lấn, xô đẩy nhau khi lên xe buýt.

B. Cãi, đánh nhau khi xảy ra va chạm.

C. Giúp người khiếm thị, người già qua đường.

D. Vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông.

C. Giúp người khiếm thị, người già qua đường.

Câu 4: Đâu không phải là biểu hiện có văn hóa trong rạp chiếu phim, nhà hát?

A. Đi đúng giờ.

B. Chụp ảnh, quay phim khi phim đang chiếu.

C. Không gác chân lên ghế.

D. Không vứt rác bừa bãi.

B. Chụp ảnh, quay phim khi phim đang chiếu.

Câu 5: Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về ứng xử văn hóa nơi công cộng?

  • Ứng xử văn hóa nơi công cộng giúp xã hội ngày càng văn minh, hiện đại và tốt đẹp.
  • Ứng xử văn hóa nơi công cộng là sự chung sức của người dân để quảng bá hình ảnh đẹp của xã hội, con người Việt Nam ra thế giới.
  • Ứng xử văn hóa nơi công cộng quyết định sự hình thành nhân cách đẹp và hoàn thiện, phát triển của mỗi người.
  • Ứng xử văn hóa nơi công cộng thể hiện sự tôn trọng mọi người, tô đẹp thêm cho môi trường văn hóa nơi bản thân mình đang sinh sống, học tập.

VẬN DỤNG

Quan sát hình ảnh dưới đây, thảo luận và xây dựng tiểu phẩm về “Hành vi có văn hóa nơi công cộng”.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Ôn lại các kiến thức đã học hôm nay.

Rèn luyện, thể hiện hành vi văn hóa ở nơi công cộng (địa phương em sinh sống và học tập).

Chuẩn bị cho tiết học sau: Thiết lập mối quan hệ với cộng đồng.

TẠM BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI!

Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2
Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo bản 2

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:

  • Giáo án word (350k)
  • Giáo án Powerpoint (400k)
  • Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
  • Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
  • Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
  • Trắc nghiệm đúng sai (250k)
  • Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
  • File word giải bài tập sgk (150k)
  • Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)

Nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên

  • Phí nâng cấp VIP: 800k

=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại

Cách nâng cấp:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

=> Nội dung chuyển phí: Nang cap tai khoan

=>

Từ khóa: Giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo, GA trình Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 chân trời sáng tạo, GA điện tử Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 CTST

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay