Giáo án tích hợp AI Tiếng Việt 1 Bài 71: ươc ươt

BÀI 71: ươc ươt

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Nhận biết: Nhận diện vần mới qua ngữ cảnh trực tiếp: "Hà ước được lướt sóng biển."

2. Đọc vần:

   • Vần ươc: Cấu tạo từ nguyên âm đôi ươ và âm cuối c. (Ví dụ: được)

   • Vần ươt: Cấu tạo từ nguyên âm đôi ươ và âm cuối t. (Ví dụ: lướt)

3. Đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng:

   • Tiếng chứa vần ươc: bước, lược, ngược, nước. Từ khóa: thước kẻ, dược sĩ.

   • Tiếng chứa vần ươt: lướt, lượt, mướt, mượt. Từ khóa: lướt ván.

4. Tập viết: Chữ ghi vần ươc, ươt và từ ứng dụng thước kẻ, lướt ván (kiểu chữ viết thường, cỡ nhỏ, chú ý nét nối từ nền sang âm cuối).

5. Đọc đoạn văn: Đoạn văn kể về những ước mơ thay đổi theo từng hoàn cảnh của bạn Nam (ca sĩ, nhà thơ, người lái tàu, phi công) cùng câu hỏi ngây ngô: "Bao giờ mình mới lớn nhỉ?".

6. Luyện nói: Trao đổi và chia sẻ suy nghĩ cá nhân theo chủ đề: "Ước mơ của em".

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Phân biệt cấu trúc: Học sinh nhận diện, phát âm chính xác và phân biệt rõ ràng sự khác biệt ở âm cuối giữa vần ươc (kết thúc bằng c) và vần ươt (kết thúc bằng t).

2. Kỹ năng đọc: Đọc trơn, đúng âm điệu và ngắt nghỉ đúng câu đối với các tiếng, từ ngữ và đoạn văn ngắn chứa vần ươc, ươt.

3. Kỹ năng viết: Viết đúng quy trình, đảm bảo khoảng cách chữ, độ cao và nét nối liền mạch giữa các con chữ trong vần ươc, ươt cùng từ ứng dụng.

4. Phát triển tư duy & Ngôn ngữ: Kích thích trí tưởng tượng, định hình và giúp học sinh tự tin biểu đạt ước mơ nghề nghiệp tương lai trước tập thể.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề: Bài 71: ươc - ươt.

• Slide 2: Khởi động & Nhận biết: Hình ảnh bé Hà nghĩ về lướt sóng → Xuất hiện câu ứng dụng dẫn nhập để tìm vần mới.

• Slide 3: Khám phá vần mới: Sơ đồ phân tích cấu tạo vần ươc, ươt → Mô hình đánh vần tiếng mẫu được.

• Slide 4: Luyện đọc từ vựng: Trực quan hóa từ ngữ bằng hình ảnh thực tế: thước kẻ, dược sĩ, lướt ván.

• Slide 5: Luyện viết: Khung dòng kẻ ô ly minh họa quy trình viết chữ ghi vần ươc, ươt và các từ ứng dụng.

• Slide 6: Luyện đọc đoạn: Đoạn văn về ước mơ của Nam → Học sinh đọc trơn và tìm các tiếng chứa vần ươc, ươt (ước, vượt).

• Slide 7: Luyện nói: Tranh vẽ các bạn nhỏ mặc trang phục nghề nghiệp (phi công, bác sĩ, giáo viên, kỹ sư) → Câu hỏi khơi gợi: "Ước mơ của em là gì?".

• Slide 8: Củng cố & Dặn dò: Trò chơi nhanh (như "Tìm từ nhanh tay") chứa vần vừa học → Nhận xét, dặn dò bài tập về nhà.