Giáo án tích hợp AI Tiếng Việt 5 Bài 26: Đọc mở rộng (Tập 2)

ĐỌC MỞ RỘNG

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. MỤC TIÊU ĐỌC MỞ RỘNG

• Chủ đề: Tìm đọc sách, báo viết về quyền và bổn phận của trẻ em hoặc các hoạt động của thiếu nhi quốc tế.

• Ví dụ tiêu biểu: Bộ sách Hiểu về Quyền trẻ em (10 tập) truyền tải 10 nguyên tắc cơ bản thông qua các câu chuyện thú vị để khẳng định: "Loài người phải dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất".

1. KỸ NĂNG GHI CHÉP VÀ CHIA SẺ

• Phiếu đọc sách: Công cụ để hệ thống hóa thông tin gồm: tên sách/báo, tác giả, ngày đọc, nội dung chính, chi tiết ấn tượng và suy nghĩ cá nhân.

• Trao đổi: Chia sẻ các thông tin mới thu thập được với bạn bè và người thân để lan tỏa kiến thức về quyền trẻ em.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Chủ động tìm kiếm tài liệu từ sách, báo về quyền trẻ em và các hoạt động thiếu nhi thế giới.

2. Hình thành kỹ năng đọc hiểu và tóm tắt thông tin quan trọng qua phiếu đọc sách.

3. Biết cách bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc cá nhân về các vấn đề được nêu trong tài liệu đã đọc.

4. Rèn luyện kỹ năng thuyết trình, trao đổi ý kiến với bạn bè và người thân về những nội dung bổ ích.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề bài học

  • Tiêu đề: ĐỌC MỞ RỘNG - THẾ GIỚI CỦA CHÚNG TA

  • Nội dung: Giới thiệu mục đích đọc sách, báo về quyền và bổn phận của trẻ em.

• Slide 2: Gợi ý tài liệu đọc

  • Tiêu đề: Tìm hiểu về Quyền trẻ em

  • Nội dung: Giới thiệu bộ sách 10 tập về quyền trẻ em và thông tin về các hoạt động thiếu nhi quốc tế như trại hè A-tếch.

• Slide 3: Hướng dẫn ghi phiếu

  • Tiêu đề: Cấu trúc Phiếu đọc sách

  • Nội dung: Các mục cần điền: thông tin sách, nội dung chính, chi tiết ấn tượng và cảm xúc cá nhân.

• Slide 4: Tổng kết và lan tỏa

  • Tiêu đề: Chia sẻ tri thức

  • Nội dung: Kỹ năng trao đổi thông tin với bạn bè, người thân và ý nghĩa của việc tìm hiểu quyền trẻ em.