Giáo án và PPT Âm nhạc 5 kết nối Tiết 15: Thường thức âm nhạc Câu chuyện về bản xô-nát Ánh trăng, Ôn nhạc cụ

TIẾT 15. THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: CÂU CHUYỆN VỀ BẢN XÔ -NÁT ÁNH TRĂNG

ÔN NHẠC CỤ: NHẠC CỤ THỂ HIỆN TIẾT TẤU VÀ NHẠC CỤ THỂ HIỆN GIAI ĐIỆU

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS quan sát các bức tranh về câu chuyện âm nhạc đã học ở các lớp dưới.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Thường thức âm nhạc – Câu chuyện về bản xô-nát Ánh trăng

Tìm hiểu nội dung câu chuyện

+ Giới thiệu nét chính về nhạc sĩ Bét-tô-ven. 

+ Kể lại câu chuyện bằng lời của em qua đó xác định bối cảnh sáng tác của bản nhạc xô-nát Ánh trăng. 

+ Vì sao bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là “Bản xô-nát Ánh trăng”? 

+ Nêu cảm nhận của em sau khi hiểu được nội dung câu chuyện. 

Kết luận:

+ Nhạc sĩ Lút-vích van Bét-tô-ven (1770-1827) là nhạc sĩ thiên tài người Đức. Ông là một trong những nhạc sĩ nổi tiếng ở châu Âu đã có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc của thế giới.

+ Bản nhạc Bét-tô-ven dành tặng cô gái mù lại có tên là “Bản xô-nát Ánh trăng” vì bản nhạc đó giúp cho cô gái mù thực hiện được ước mơ đó là ngắm nhìn, đùa giỡn với ánh trăng bên dòng sông Đa-nuýp, trong tâm trí của hai cha con cô gái mù dường như cuộc sống không còn khổ đau vì bệnh tật, chỉ còn một thể giới huyền ảo, lung linh, tràn ngập ánh trăng. 

+ Bét-tô-ven là một nhạc sĩ thiên tài. Cảm hứng để ông sáng tác ra những bản nhạc hay xuất phát từ sự rung động chân thành và niềm cảm thông sâu sắc của ông trước vẻ đẹp của tâm hồn con người và cuộc sống xung quanh. Những bản nhạc kì diệu của ông đã làm cho cuộc đời tươi đẹp hơn và xoa dịu tâm hồn những con người bất hạnh. Ông không chỉ là một nhạc sĩ thiên tài mà còn là một con người giàu lòng nhân ái.

Nghe trích đoạn chương 1 bản xô-nát Ánh trăng

Nêu cảm nhận của em về giai điệu âm nhạc của bản xô-nát Ánh trăng. 

Kết luận:

- Bản xô-nát Ánh trăng với giai điệu du dương, nhịp nhàng, tiết tấu có sự thay đổi khi chậm khi nhanh gợi lên trong tâm trí người nghe hình tượng vầng trăng tròn đầy, tỏa sáng mà dịu dàng của mùa thu. 

2. Ôn nhạc cụ - Nhạc cụ thể hiện tiết tấu và nhạc cụ thể hiện giai điệu.

a. Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

b. Nhạc cụ thể hiện giai điệu

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai nhanh hơn, trả lời câu hỏi trắc nghiệm về các kiến thức đã được học trong bài.